【總結(jié)】第四課可愛的家教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo):學(xué)習(xí)歌曲教學(xué)中不斷變換的節(jié)奏類型,通過這幾首中外反映“家”為題材的作品,其音樂的風(fēng)格、題材、體裁,均各有特點(diǎn),讓學(xué)生從中感受音樂的人文性,“家”的可愛,“家”的樂趣。教學(xué)內(nèi)容:表演《外婆的彭湖灣》、《牧場(chǎng)上的家》、欣賞《天黑黑》等重點(diǎn):在歌曲的處理上,力度的變化上,體現(xiàn)出歌曲的高潮
2024-11-19 10:08
【總結(jié)】教案《法國(guó)號(hào)》東臺(tái)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)張小美年級(jí):三年級(jí)教學(xué)內(nèi)容:1,學(xué)唱歌曲《法國(guó)號(hào)》2.音樂知識(shí):法國(guó)號(hào)四三拍教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)唱《法國(guó)號(hào)》這首歌,并學(xué)會(huì)用渾厚而有彈性的聲音模仿、表現(xiàn)法國(guó)號(hào)的音色,用連貫而充滿熱情的聲音表現(xiàn)自信的我。2.認(rèn)識(shí)法國(guó)號(hào)的外形,知道其另一個(gè)名字——圓號(hào),并熟悉其音色。
【總結(jié)】教材分析這是一首曲調(diào)歡快的富有拉丁美洲特有的節(jié)奏風(fēng)格。歌曲生動(dòng)地表達(dá)了我國(guó)兒童了解外國(guó)民族音樂十分有益。表達(dá)了作者對(duì)內(nèi)依巴河的小草房的眷戀之情,因?yàn)樵谀抢镉袦嘏募?,家人們?nèi)粘龆鳎章涠?,一起勞?dòng)和休憩,其樂融融,充滿溫馨和甜蜜。曲子是典型的具有有舞曲風(fēng)格的三拍子。教學(xué)理念本教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)力圖使
2024-11-19 03:10
【總結(jié)】小背簍晃悠悠笑聲中媽媽把我背下了吊腳樓頭一回幽幽深山中嘗野果喲頭一回清清溪水邊洗小手喲頭一回趕場(chǎng)逛了山里的大世界頭一回下到河灘里我看了賽龍舟喲啊啊--喲啊啊童年的歲月難忘媽媽的小背簍小背簍圓溜溜歌聲中媽媽把我背下了吊腳樓多少次外婆家里喲燒呀糍粑喲
2024-12-09 00:33
【總結(jié)】小船教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲《小船》教學(xué)目標(biāo):4/4拍歌曲優(yōu)美的意境,感受家庭的溫暖,深情地喧唱歌曲。指導(dǎo)學(xué)生聲斷氣連地歌唱,并準(zhǔn)確唱好弱起拍。、了解4/4拍的含義和強(qiáng)弱規(guī)律,并能用身體動(dòng)作感受和表現(xiàn)4/4拍的強(qiáng)弱規(guī)律。教學(xué)過程:一、導(dǎo)人。聽歌曲《小小的船》“彎彎的用兒,小小的船”。學(xué)生聽辨歌曲名字,并跟著輕聲演唱。
2024-12-13 00:55
【總結(jié)】音樂教案-賣報(bào)歌賣報(bào)歌知識(shí)能力目標(biāo):一、指導(dǎo)學(xué)生用輕快而有彈性的聲音演唱《賣報(bào)歌》幫助學(xué)生了解解放前報(bào)童的苦難生活,教育學(xué)生熱愛黨,珍惜今天幸福生活,為祖國(guó)而能力學(xué)習(xí)。二、認(rèn)識(shí)并練唱56;掌握×××××××的節(jié)奏。三、指導(dǎo)學(xué)生掌握點(diǎn)踢步;通過邀請(qǐng)舞的
2024-12-08 18:27
【總結(jié)】賣報(bào)歌
2024-11-11 03:34
【總結(jié)】小樂隊(duì)課題小樂隊(duì)課型活動(dòng)課時(shí)5—3時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能:欣賞合唱曲《小樂隊(duì)》過程與方法:認(rèn)識(shí)并初步熟悉歌曲中唱到的五件樂器的外型和音色;配合欣賞曲進(jìn)行自制打擊樂器伴奏及舞蹈律動(dòng)創(chuàng)編情感態(tài)度價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性才能教材分析重點(diǎn)欣賞合
2024-12-13 12:37
【總結(jié)】捉蝴蝶教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能夠進(jìn)行節(jié)奏創(chuàng)編,并用人聲、打擊樂器、表演等形式表現(xiàn)畫面中的情景。2.能夠與同學(xué)合作表演。3.盡情享受童年生活的樂趣、熱愛生活。教學(xué)重、難點(diǎn)1.通過節(jié)奏創(chuàng)作、打擊樂器合奏、學(xué)生合作,完整地表現(xiàn)捉蝴蝶的情景。2.部分節(jié)奏的創(chuàng)編表現(xiàn)捉蝴蝶的情景。3.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、從中
【總結(jié)】小松樹教學(xué)目標(biāo)1.通過欣賞樂曲《小松樹》,培養(yǎng)學(xué)生正確地聆聽音樂的習(xí)慣;在教師的指導(dǎo)下模唱樂曲的主題旋律,并通過多次聆聽,能準(zhǔn)確判斷出樂曲中的變奏。2.通過欣賞歌曲《哦,十分鐘》,體驗(yàn)音樂帶給人們的歡快情緒。教學(xué)重、難點(diǎn)用不同的教學(xué)手段感受樂曲中的音樂情緒,聽辨樂曲中的音樂主題和變奏。教具鋼琴、教學(xué)課件、木琴及與教學(xué)
【總結(jié)】快樂寶貝教學(xué)內(nèi)容:人教新課標(biāo)小學(xué)音樂三年級(jí)下冊(cè)教學(xué)目的:、有彈性的聲音演唱歌曲《快樂寶貝》。,并了解連音線的作用。《快樂寶貝》,開發(fā)同學(xué)們的聰明才智。、籃球?qū)氊惡?021年在北京舉辦的奧運(yùn)會(huì)的部分知識(shí),開拓同學(xué)們的視野,陶冶學(xué)生情感。教學(xué)重點(diǎn):,并了解連音線的作用。、有彈性的聲音演唱歌曲《快樂寶貝》
【總結(jié)】《賣報(bào)歌》教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)理念:《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》指出“興趣是學(xué)習(xí)音樂的基本動(dòng)力,是學(xué)生與音樂保持密切聯(lián)系享受音樂用音樂美化人生的前提,音樂課應(yīng)根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美的心理特征,以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課標(biāo)指出:義務(wù)教育階段音樂課的任務(wù),不是為了培養(yǎng)音樂的專門人才,而應(yīng)面向全體學(xué)生,使每一個(gè)學(xué)生的音樂潛能得到
2024-12-09 10:28
【總結(jié)】嘎娃娃課題冬瓜和南瓜嘎妞妞課型欣賞課時(shí)3—2時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能:背唱歌曲,分小組進(jìn)行對(duì)唱《冬瓜和南瓜》過程與方法:自由設(shè)計(jì)對(duì)唱形式和歌表演,并分組進(jìn)行歌表演情感態(tài)度價(jià)值觀:欣賞歌曲《嘎妞妞》,感受富有鄉(xiāng)土氣息的民族音調(diào),并對(duì)嘎妞妞樂觀大方的性格產(chǎn)生認(rèn)同教材分析
2024-12-13 20:18
【總結(jié)】《對(duì)鮮花》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:《對(duì)鮮花》教材分析:歌曲《對(duì)鮮花》是流行于我國(guó)北方的一首漢族兒童歌曲。歌唱者以互相問答,對(duì)猜花名的方式比智慧、娛樂游戲。這種一問一答的對(duì)唱形式在民歌中是很多的。教學(xué)目標(biāo):1:指導(dǎo)學(xué)生用活潑歡快的聲音演唱歌曲《對(duì)鮮花》,通過歌曲《對(duì)鮮花》的學(xué)習(xí),讓學(xué)生熟悉對(duì)唱的這種形式,并了解一些花卉的知識(shí)。2:
【總結(jié)】《法國(guó)號(hào)》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:《法國(guó)號(hào)》是一首法國(guó)萊茵河民歌,3/4拍,大調(diào)式,復(fù)樂段結(jié)構(gòu)。歌曲節(jié)奏平穩(wěn),旋律采用重復(fù)的手法構(gòu)成以具有推動(dòng)性的大跳音程起句,并由級(jí)進(jìn)平穩(wěn)的旋律接下去,彈性與抒情性巧妙地結(jié)合在一起,最后一句完全改變了前面句法的進(jìn)行方式,改用跳進(jìn)音程波浪式旋律,從屬七和弦的分解進(jìn)行到主和弦完滿地結(jié)束了全曲。譯詞很有兒童特點(diǎn),采用自問自答
2024-12-08 09:57