【總結(jié)】《色彩的明度》導(dǎo)學(xué)案孟莊小學(xué):馬玉紅教材分析:色彩的明度是人民美術(shù)出版社小學(xué)美術(shù)第九冊第十一課,是色彩知識系統(tǒng)學(xué)習(xí)中的一個環(huán)節(jié),在學(xué)生已學(xué)會原色和間色及調(diào)配方法的基礎(chǔ)上,通過做嘗試性的色彩游戲,幫助學(xué)生理解什么是明度,什么是明度漸變,讓學(xué)生體驗明度漸變可產(chǎn)生的縱深感及節(jié)奏美。學(xué)習(xí)目標:1.
2024-12-03 21:19
【總結(jié)】《四季的色彩》的教案一、編輯指導(dǎo)思想《四季的色彩》是一節(jié)了解色彩知識為主線,認識國內(nèi)外多樣的表現(xiàn)形式為基點,讓學(xué)生感受大自然魅力,欣賞藝術(shù)家非凡表現(xiàn)力的一節(jié)“欣賞評述”課。通過本課學(xué)習(xí),使學(xué)生對不同季節(jié)的色彩變化有較深的認識,對不同繪畫表現(xiàn)形式有初步的了解,同事提高學(xué)生審美能力,培養(yǎng)學(xué)生對美的表達能力。《美術(shù)課程標準》這樣寫到:欣賞自然與各種美術(shù)作品
2024-11-29 03:44
【總結(jié)】小學(xué)美術(shù)《色彩的調(diào)和》教學(xué)設(shè)計與反思教學(xué)目標:1、認知:學(xué)習(xí)色彩調(diào)和方法,感受色彩的變化。2、智能:了解色彩調(diào)和知識,提高學(xué)生色彩審美感受能力。3、情感:感受色彩調(diào)和在生活中的運用,體會色彩調(diào)和帶來的美感。教學(xué)重點:了解色彩調(diào)和的方法。教學(xué)難點:以更多的方法進行色彩調(diào)和,完成色彩調(diào)和
2024-11-19 09:08
【總結(jié)】《色彩的明度》詳案師生問好!一、游戲?qū)霂煟和瑢W(xué)們,上學(xué)期我們學(xué)習(xí)了原色和間色的知識,這里有六個氣球,哪些氣球是原色?哪些是間色?你能告訴大家嗎?生:紅黃藍是原色、橙綠紫是間色。師:這些氣球中,哪個氣球的色彩看起來最明亮?哪個看起來最暗?生:黃色最亮,紫色最暗。師:除去黃色的氣球,哪個氣球最亮?生:橙色氣球較亮。
2024-11-29 04:58
【總結(jié)】色彩的色相教學(xué)內(nèi)容與目標認知:了解色彩中的色相知識,體會色彩的美。情意:在學(xué)習(xí)和探究過程中,感受色彩中不同色相的美感,培養(yǎng)對色彩知識的探究欲和熱愛生活的情感。能力:利用色彩的色相知識進行繪畫創(chuàng)作,使畫面變得更美觀、漂亮。教學(xué)重點與難點:重點:了解色彩的色相知識。難點:如何更好地運用色相知識進行創(chuàng)作。教學(xué)準備:
2024-11-19 05:15
【總結(jié)】進度第1章(單元)第1節(jié)(課)第11課時課型繪畫備課時間2020年3月9日課題(內(nèi)容)11、提袋的設(shè)計授課時間年月日教學(xué)目標知識目標:通過欣賞精美的手提袋,初步認識設(shè)計應(yīng)用學(xué)習(xí)領(lǐng)域,陶冶審美情趣。能力目標:通過學(xué)習(xí)手提袋設(shè)計
2024-11-19 09:07
【總結(jié)】教材:人美版小學(xué)美術(shù)教科書第九冊14課《杯子的設(shè)計》學(xué)情分析:五年級的學(xué)生已具備一定的美術(shù)知識、美術(shù)技能,并積累了一定的生活體驗。針對該段學(xué)生的年齡特征和心理特點,從學(xué)生興趣出發(fā),結(jié)合學(xué)生生活經(jīng)驗,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,在已有知識經(jīng)驗的基礎(chǔ)上學(xué)會探索及應(yīng)用,提高欣賞能力。學(xué)生在活動中,引發(fā)興趣、體驗感受生活中的設(shè)計。在對生活中最熟悉物品的選擇、
2024-11-29 08:20
【總結(jié)】小學(xué)美術(shù)五年級教材第九冊安圖縣三道小學(xué)郭瑩爽認識色相環(huán)生活中的色彩運用畫家是怎樣運用色彩的欣賞學(xué)生作品作業(yè)練習(xí)分析教材色相環(huán)黃黃橙橙紅橙紅紅紫紫藍紫藍藍綠綠黃綠廣州亞運會
2024-11-29 03:33
【總結(jié)】小學(xué)美術(shù)五年級教材第九冊任荔色彩的色相我們生活的地球是一個非常美麗的地方,大自然是那么的五彩繽紛。世界上有著千變?nèi)f化的色彩,讓我們來欣賞這美妙的大自然吧。夏威夷風(fēng)景美麗的普羅旺斯花卉:向日葵花卉人們?yōu)榱藚^(qū)別不同的顏色就給它們起了個名字,這就是色彩的色相。
2024-11-29 09:14
【總結(jié)】《色彩的對比》美術(shù)教案 《色彩的對比》美術(shù)教案1教材分析:《色彩的對比》是一節(jié)色彩知識課色彩具有多樣性,當兩種以上的色彩以空間或時間關(guān)系相比較,表現(xiàn)出差別,產(chǎn)生比較作用時,就產(chǎn)生了色彩對比。...
2024-12-06 01:26
【總結(jié)】第18課伙伴學(xué)習(xí)領(lǐng)域:欣賞?評述課時:一課時教材分析:孩子入學(xué)到現(xiàn)在,從相互陌生到彼此熟悉,甚至在集體中有了自己的朋友,他們通過交流逐漸融入了班集體這個大家庭,本課選擇了以伙伴為主題的藝術(shù)作品,一方面讓學(xué)生欣賞、認識不同形式的從古至今的藝術(shù)作品,另一方面?zhèn)鞑ヒ环N一種和諧、團結(jié)、溫暖的感覺。教學(xué)內(nèi)容與目標:
2024-11-19 01:23
【總結(jié)】進度第1章(單元)第1節(jié)(課)第18課時課型繪畫備課時間2020年3月9日課題(內(nèi)容)電腦美術(shù)——你追我趕授課時間年月日教學(xué)目標學(xué)習(xí)電腦畫圖的知識及技法,培養(yǎng)學(xué)生分析、概括、想象、審美以及創(chuàng)造美等能力。重點難點
2024-11-19 01:20
【總結(jié)】第一篇:《色彩的對比》教學(xué)設(shè)計 《色彩的對比》教學(xué)設(shè)計 課型:造型·表現(xiàn)欣賞·評述課時:1課時教學(xué)目標: 1、學(xué)習(xí)和運用色彩的對比知識。 2、引導(dǎo)學(xué)生正確表達自己對色彩的感覺,提高學(xué)生畫色彩畫...
2024-11-09 12:54
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(教案)基本信息學(xué)科美術(shù)年級四年級教學(xué)形式教師付艷單位濟源市黃河路小學(xué)課題名稱色彩的對比學(xué)情分析色彩基本教學(xué),是本冊中非常重要的一課,對比色,看上去很簡單,也有很單純的美,就是會有強烈的視覺效果,但是要在生活中靈活會用還是有難度的。不算難點的難點,知道什么和什么是對比色
2024-11-24 21:04
【總結(jié)】進度第1章(單元)第1節(jié)(課)第9課時課型繪畫備課時間2020年3月9日課題(內(nèi)容)9、刻印的樂趣授課時間年月日教學(xué)目標知識目標:通過刻、印花的聯(lián)系,使學(xué)生初步嘗試刻、印的方法,認識造型藝術(shù)手段的多樣性。能力目標:培養(yǎng)學(xué)
2024-11-19 05:11