人音版三年級(jí)上冊(cè)四季的歌教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-12-25 05:09 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、課堂小結(jié)，下課。 課堂小節(jié)及體會(huì)： 第二課時(shí) 10－ 1 一、組織教學(xué) 拍手進(jìn)教室，確立良好坐姿，明確課堂紀(jì)律，師生問好。 發(fā)聲練習(xí)： 1 2 3 4 │ 5 — │ 5 4 3 2 │ 1 — ‖ 小貓 愛 吃 魚， 魚。 復(fù)習(xí)歌曲《四季童趣》。 二、聆聽《櫻花》、《雪花飛舞》 看著歌詞初聽全曲，了解歌曲內(nèi)容，簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)。櫻花是日本的國(guó)花，每年春天開放，人們總是喜歡在這個(gè)時(shí)節(jié)賞花。 復(fù)聽，思考歌曲的旋律出現(xiàn)了幾次，每次的速度是否一樣？ 介紹《雪花飛舞》的創(chuàng)作背景 。 初聽樂曲，感受想象雪花漫天飛舞的情景。 復(fù)聽樂曲，找出代表“雪花”的音調(diào)并哼唱。 三、學(xué)唱歌曲 導(dǎo)入
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