人音版二年級(jí)下冊(cè)春天來(lái)了教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-12-25 05:08 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、豆子、餅干盒、飲料盒等物品，分小組將自己的設(shè)想實(shí)現(xiàn)。教師要鼓 ，敲擊自制的樂(lè)器。但要事先確定節(jié)奏型，分小組練習(xí)后敲擊。 教 學(xué) 建 二、教師可根據(jù)自己教學(xué)的情況，任意搭配本課內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容。在設(shè)計(jì)每一教學(xué)內(nèi)容時(shí)，應(yīng)用課程的理念提示自己是否促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)與思考，是否在教學(xué)中成為學(xué)生的朋友，是否使學(xué)生輕松愉快地度過(guò)每一個(gè) 40 教 材 分 l. 童聲齊唱《嘀哩嘀哩》 2/4拍、大調(diào)式、帶再現(xiàn)的兩段體結(jié)構(gòu)。 4小節(jié)樂(lè)句構(gòu)成。第一樂(lè)段的第一樂(lè)句由大調(diào)主三和弦的三個(gè)音 do、 mi、 sol構(gòu)成，開(kāi)始時(shí)作下行，在明亮的音調(diào)中糅入了柔和的色彩，給人以明朗、親切之感。這一樂(lè)句是全曲的核心，揭示了歌曲詠
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