3借鑒國外經(jīng)驗改革校長任期制度(編輯修改稿)
2025-08-16 00:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 工程，搞出一些新創(chuàng)意、新思路、新思維，以示其新，不注重學校的長遠發(fā)展，這對大學的發(fā)展是十分不利的。事實上，三四年的任期很難做出什么成績，再有才 第 3 頁 共 5 頁 能的人也難以很好地實現(xiàn)從微觀到宏觀的轉(zhuǎn)變。因此，就目前我國大學發(fā)展來說，如何建立機制保證優(yōu)秀的大學校長在任時間更長，保證他們有足夠的時間實施有深遠意義的改革，是中國大學走向世界、走向一流的關(guān)鍵問題。長 期任期制可促進大學的持續(xù)發(fā)展大學校長能夠成為大學的領導核心、促進大學的發(fā)展，除了具有非常清晰的辦學理念和明確的辦學目標、豐富的學術(shù)經(jīng)歷、很強的管理能力以及社會活動能力外，還需要有較長時間的任期，只有較長任期的保證才能使大學校長充分運用自己獨到的教育思想來制定學校章程，促進學校的可持續(xù)發(fā)展。 2024 年 5 月 14日，現(xiàn)任哈佛大學校長勞倫斯薩莫斯（ ）在北京大學的講話中提到：我堅信，哈佛大學之所以成為世界上最優(yōu)秀的大學，原因之一就是實行校長長期任期制，由頗具魄力的領導長期任職能使學校 為適應變化的新時代的需要而在現(xiàn)有體制的基礎上不斷更新和改進，這是哈佛辦學的悠久傳統(tǒng)。校長任期長可以規(guī)劃長遠的策略，并能使學校得到穩(wěn)定的發(fā)展。這一點已 成 為 哈 佛 大 學 的 普 遍 現(xiàn) 象 。 查 爾 斯 w 埃 利 奧 特（ ）擔任哈佛大學校長達 40 年之久，奠定了哈佛作為世界名校的基礎。哈佛大學
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1