習(xí)作3教學(xué)設(shè)計(jì)(2)(編輯修改稿)
2025-08-15 18:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 師：什么意義，你說說看 師：請大家齊讀這篇報道，感受一下當(dāng)時的氣氛，注意請把我們大家的激動、興奮、自豪的心情也融合進(jìn)去） 指導(dǎo)朗讀全文 三、再讀全文，了解新聞報道稿的結(jié)構(gòu)。 1．師在生討論的基礎(chǔ)上歸納。 2．生根據(jù)師的歸納再讀課文，再次了解新聞報道。 四、總結(jié) 五、作業(yè) 希望經(jīng)常讀報，向小星宇電視臺投稿。
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