【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】
,例如: It has two wheels. It can run very fast, but it’s sometimes very dangerous. What is it? 學(xué)生以小組形式 猜 出是 motorbike,教師出示圖片,強(qiáng)調(diào)單詞認(rèn)讀,并與學(xué)生交流 Do you have a motorbike? How much is it?等問(wèn)題 。 3) 引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出所知道的其他的玩具車,繼續(xù)學(xué)習(xí)單詞 jeep, coach, 注意 ee 和oa字母組合的讀音,關(guān)注語(yǔ)音的歸納 與 學(xué)習(xí) 。 Step 3: Practice 1) 教師扮演售貨員和學(xué)生開展問(wèn)答,操練語(yǔ) 言 。 語(yǔ)言支持: What can I do for you? / What do you like? I want to buy a motorbike. How much is it? It’s ... yuan. OK. I’ll take it. 2) 請(qǐng) 23 名學(xué)生為一小組,進(jìn)行模擬購(gòu)物演示,同時(shí)借助表格記錄信息,落實(shí)教材中 Let’s talk這部分內(nèi)容 。 3) 板書本課四會(huì)句型 。 結(jié)合本課四會(huì)欄 中的單詞和句型,教師可組織學(xué)生進(jìn)行如下這有 真實(shí) 意義的 書法活動(dòng):讓學(xué)生個(gè)人或兩人