【總結(jié)】普希金:“假如生活欺騙了你,不要憂愁,也不要生氣。心煩的時(shí)候要暫且忍耐,相信吧,快樂(lè)還會(huì)與你相遇。心兒永遠(yuǎn)憧憬著未來(lái),盡管現(xiàn)在很不得意;一切都是瞬間,一切都會(huì)過(guò)去,而那過(guò)去了的都會(huì)成為美好的回憶。”生活中難免會(huì)遇到困難,在困難面前我們?nèi)绾芜x擇?弱者強(qiáng)者向困難低頭克服困難林浩姚
2024-11-19 12:19
【總結(jié)】誰(shuí)知盤(pán)中餐憫農(nóng)李紳鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。我喜歡吃米飯,因?yàn)樗o我們提供每天必須的碳水化合物。我喜歡……我喜歡吃肉,因?yàn)樗o我們提供每天必
2024-12-11 11:39
【總結(jié)】2020年在可持續(xù)發(fā)展世界首腦會(huì)議上,來(lái)自中國(guó)深圳的小學(xué)生廖茗鈺成為人們關(guān)注的明星。她與4個(gè)其他國(guó)家的孩子一起登上了首腦級(jí)會(huì)議開(kāi)幕式的主席臺(tái),并第一個(gè)發(fā)言。她純真、感人的講話給代表們留下了深刻的印象。一臉稚氣的廖茗鈺同學(xué)以質(zhì)樸的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)可持續(xù)發(fā)展的看法:來(lái)自中國(guó)兒童的聲音——廖茗鈺“可持續(xù)發(fā)展就是在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),也要
2024-11-18 19:49
【總結(jié)】戰(zhàn)爭(zhēng),人類(lèi)的災(zāi)難第一次世界大戰(zhàn)(簡(jiǎn)稱(chēng)一戰(zhàn),1914年8月—1918年11月)是一場(chǎng)主要發(fā)生在歐洲但波及到全世界的世界大戰(zhàn),當(dāng)時(shí)世界上大多數(shù)國(guó)家都卷入了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),是歐洲歷史上破壞性最強(qiáng)的戰(zhàn)爭(zhēng)之一。第二次世界大戰(zhàn)(WorldWarII,簡(jiǎn)稱(chēng)二戰(zhàn))。1939年9月1日—1945年9月
2024-12-13 11:05
【總結(jié)】《2走近科學(xué)家》教案教學(xué)目標(biāo)1、了解國(guó)內(nèi)外著名的科學(xué)家及其創(chuàng)造發(fā)明的主要成就,尊敬科學(xué)家,崇尚科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度;2、從科學(xué)家的經(jīng)歷、言行中,體會(huì)、感受他們的科學(xué)精神與科學(xué)態(tài)度,吸取精神財(cái)富。教學(xué)重難點(diǎn)1、引導(dǎo)學(xué)生感受、學(xué)習(xí)科學(xué)家愛(ài)國(guó)、勤奮、奉獻(xiàn)、敬業(yè)、探究、不怕困難和挫折等精神和態(tài)度;2、科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度的內(nèi)化過(guò)程。
2024-12-08 10:42
【總結(jié)】上課前,我們先來(lái)思考一個(gè)這樣的問(wèn)題:我們?yōu)槭裁匆鋹?ài)生命?(1)因?yàn)樯且环N權(quán)利,珍愛(ài)生命是一種義務(wù)。(2)因?yàn)樯鼘?duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,每個(gè)人的生命不只屬于我們自己,更加屬于社會(huì)。(3)隨意糟蹋自己的生命,甚至放棄自己生命的人,是一種對(duì)自我、社會(huì)不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。(4)學(xué)會(huì)愛(ài)自己,是源于對(duì)生命本身
【總結(jié)】龍的傳人?龍的傳人?遙遠(yuǎn)的東方有一條江,?他的名字就叫長(zhǎng)江。?遙遠(yuǎn)的東方有一條河,?他的名字就叫黃河。?古老的東方有一條龍,?他的名字就叫中國(guó)。?古老的東方有一群人,?他們?nèi)际驱埖膫魅恕=邮谴蟮氐难}、生命的源泉,江河孕育文明、哺育文化。在我國(guó)遼闊的領(lǐng)土上,有兩
2024-12-12 17:18
【總結(jié)】1、生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。——海涅2、言不信者,行不果?!?、民無(wú)信不立。
【總結(jié)】《4傳媒家族》教案教學(xué)目標(biāo)1、了解現(xiàn)代媒體的主要類(lèi)別和形式;2、感受各種媒體對(duì)人們生活的影響;3、正確選擇和識(shí)別各種傳媒,獲取有益的信息。教學(xué)重難點(diǎn)1、了解現(xiàn)代媒體的主要類(lèi)別和形式;2、感受各種媒體對(duì)人們生活的影響;3、正確選擇和識(shí)別各種傳媒,獲取有益的信息。教學(xué)準(zhǔn)備1、準(zhǔn)備課件;2、熟悉課本內(nèi)容;
2024-12-09 11:53
【總結(jié)】《13西部晨曲》教案教學(xué)目標(biāo)1、了解我國(guó)西部的大致范圍、地理人文特色、經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r;2、了解我國(guó)西部與中部、東部的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的相互聯(lián)系;3、啟發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)西部大開(kāi)發(fā)對(duì)于我國(guó)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的意義;4、感受支援西部建設(shè)發(fā)展的熱潮,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感。教學(xué)重難點(diǎn)1、認(rèn)識(shí)了解西部的大致范圍、民俗風(fēng)情、自然風(fēng)光、能源資源、經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況
【總結(jié)】競(jìng)爭(zhēng)中的小伙伴那么我們應(yīng)該用什么態(tài)度對(duì)待自己的競(jìng)爭(zhēng)伙伴呢?他們這樣做對(duì)嗎?在學(xué)習(xí)和生活中,到處都存在著競(jìng)爭(zhēng),有競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有勝負(fù)。故事園將全班分成兩組進(jìn)行辯論。正方:郎克為此失去了冠軍,值得!反方:郎克為此失去了冠軍,不值得!
【總結(jié)】由于我國(guó)南北地理位置不同,地形地貌各異,氣候也存在著極大的差異,這就造成了各地人們不同的生產(chǎn)和生活方式。正所謂“一方水土養(yǎng)一方人”。三種土地最主要的區(qū)別是顏色上的,土質(zhì)上的。黑土地是其中最肥沃的,黃土地比較干燥,紅土適中。黑土主要分布在我國(guó)東北地區(qū),黑土地主要種植玉米,大
【總結(jié)】《11春天的故事》教案教學(xué)目標(biāo)1、解改革開(kāi)放政策使我國(guó)基本國(guó)策,這個(gè)基本國(guó)策帶領(lǐng)國(guó)家和人民走向繁榮富強(qiáng)。2、我國(guó)的經(jīng)濟(jì)特區(qū)、沿海開(kāi)放城市等,感受這些地區(qū)、城市的發(fā)展變化。3、會(huì)通過(guò)各種途徑收集我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)成就的資料,熱愛(ài)生活、熱愛(ài)社會(huì),積極進(jìn)取。教學(xué)重難點(diǎn)1、通過(guò)感受改革開(kāi)放以來(lái)人民生活改善和社會(huì)發(fā)展變化,體會(huì)改革開(kāi)放政策的正確、可
2024-12-08 03:40
【總結(jié)】《12金色的海岸》教案教學(xué)目標(biāo)1、初步認(rèn)識(shí)沿海經(jīng)濟(jì)開(kāi)放區(qū)和經(jīng)濟(jì)特區(qū)、沿海開(kāi)放城市一樣,是我國(guó)實(shí)行改革開(kāi)放政策的重大舉措。2、了解珠江三角洲、長(zhǎng)江三角洲、環(huán)渤海地區(qū)三個(gè)經(jīng)濟(jì)開(kāi)放區(qū)的地理位置特征、主要城市、風(fēng)物特產(chǎn)、建設(shè)發(fā)展成就。3、探究經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與地理位置、交通環(huán)境等的關(guān)系。教學(xué)重難點(diǎn)1、感受我國(guó)沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成就和面
【總結(jié)】煤?煤被人們稱(chēng)為黑金,它是現(xiàn)代生產(chǎn)生活中很常見(jiàn)也是很重要的燃料。你在哪里見(jiàn)過(guò)煤呢??我們用的電,一部分來(lái)源于火力發(fā)電,煤就是火力發(fā)電的燃料。褐煤煙煤無(wú)煙煤?褐煤多為塊狀,呈黑褐色,光澤暗,質(zhì)地疏松;燃點(diǎn)低,容易著火,燃燒時(shí)上火快,火焰大,冒黑煙;燃燒時(shí)間短,需經(jīng)常加煤。?煙煤一般為粒狀、小塊
2024-11-17 09:19