【總結】普希金:“假如生活欺騙了你,不要憂愁,也不要生氣。心煩的時候要暫且忍耐,相信吧,快樂還會與你相遇。心兒永遠憧憬著未來,盡管現在很不得意;一切都是瞬間,一切都會過去,而那過去了的都會成為美好的回憶?!鄙钪须y免會遇到困難,在困難面前我們如何選擇?弱者強者向困難低頭克服困難林浩姚
2025-11-10 12:19
【總結】誰知盤中餐憫農李紳鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我喜歡吃米飯,因為它給我們提供每天必須的碳水化合物。我喜歡……我喜歡吃肉,因為它給我們提供每天必
2025-12-02 11:39
【總結】2020年在可持續(xù)發(fā)展世界首腦會議上,來自中國深圳的小學生廖茗鈺成為人們關注的明星。她與4個其他國家的孩子一起登上了首腦級會議開幕式的主席臺,并第一個發(fā)言。她純真、感人的講話給代表們留下了深刻的印象。一臉稚氣的廖茗鈺同學以質樸的語言表達了對可持續(xù)發(fā)展的看法:來自中國兒童的聲音——廖茗鈺“可持續(xù)發(fā)展就是在發(fā)展經濟的同時,也要
2025-11-09 19:49
【總結】戰(zhàn)爭,人類的災難第一次世界大戰(zhàn)(簡稱一戰(zhàn),1914年8月—1918年11月)是一場主要發(fā)生在歐洲但波及到全世界的世界大戰(zhàn),當時世界上大多數國家都卷入了這場戰(zhàn)爭,是歐洲歷史上破壞性最強的戰(zhàn)爭之一。第二次世界大戰(zhàn)(WorldWarII,簡稱二戰(zhàn))。1939年9月1日—1945年9月
2025-12-04 11:05
【總結】《2走近科學家》教案教學目標1、了解國內外著名的科學家及其創(chuàng)造發(fā)明的主要成就,尊敬科學家,崇尚科學精神和科學態(tài)度;2、從科學家的經歷、言行中,體會、感受他們的科學精神與科學態(tài)度,吸取精神財富。教學重難點1、引導學生感受、學習科學家愛國、勤奮、奉獻、敬業(yè)、探究、不怕困難和挫折等精神和態(tài)度;2、科學精神和科學態(tài)度的內化過程。
2025-11-29 10:42
【總結】上課前,我們先來思考一個這樣的問題:我們?yōu)槭裁匆鋹凵???)因為生命是一種權利,珍愛生命是一種義務。(2)因為生命對于我們每個人來說只有一次,每個人的生命不只屬于我們自己,更加屬于社會。(3)隨意糟蹋自己的生命,甚至放棄自己生命的人,是一種對自我、社會不負責的表現。(4)學會愛自己,是源于對生命本身
【總結】龍的傳人?龍的傳人?遙遠的東方有一條江,?他的名字就叫長江。?遙遠的東方有一條河,?他的名字就叫黃河。?古老的東方有一條龍,?他的名字就叫中國。?古老的東方有一群人,?他們全都是龍的傳人。江河是大地的血脈、生命的源泉,江河孕育文明、哺育文化。在我國遼闊的領土上,有兩
2025-12-03 17:18
【總結】1、生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。——海涅2、言不信者,行不果?!?、民無信不立。
【總結】《4傳媒家族》教案教學目標1、了解現代媒體的主要類別和形式;2、感受各種媒體對人們生活的影響;3、正確選擇和識別各種傳媒,獲取有益的信息。教學重難點1、了解現代媒體的主要類別和形式;2、感受各種媒體對人們生活的影響;3、正確選擇和識別各種傳媒,獲取有益的信息。教學準備1、準備課件;2、熟悉課本內容;
2025-11-30 11:53
【總結】《13西部晨曲》教案教學目標1、了解我國西部的大致范圍、地理人文特色、經濟發(fā)展狀況;2、了解我國西部與中部、東部的經濟社會發(fā)展的相互聯系;3、啟發(fā)學生認識西部大開發(fā)對于我國社會全面、協調、可持續(xù)發(fā)展的意義;4、感受支援西部建設發(fā)展的熱潮,培養(yǎng)愛國情感。教學重難點1、認識了解西部的大致范圍、民俗風情、自然風光、能源資源、經濟發(fā)展情況
【總結】競爭中的小伙伴那么我們應該用什么態(tài)度對待自己的競爭伙伴呢?他們這樣做對嗎?在學習和生活中,到處都存在著競爭,有競爭就會有勝負。故事園將全班分成兩組進行辯論。正方:郎克為此失去了冠軍,值得!反方:郎克為此失去了冠軍,不值得!
【總結】由于我國南北地理位置不同,地形地貌各異,氣候也存在著極大的差異,這就造成了各地人們不同的生產和生活方式。正所謂“一方水土養(yǎng)一方人”。三種土地最主要的區(qū)別是顏色上的,土質上的。黑土地是其中最肥沃的,黃土地比較干燥,紅土適中。黑土主要分布在我國東北地區(qū),黑土地主要種植玉米,大
【總結】《11春天的故事》教案教學目標1、解改革開放政策使我國基本國策,這個基本國策帶領國家和人民走向繁榮富強。2、我國的經濟特區(qū)、沿海開放城市等,感受這些地區(qū)、城市的發(fā)展變化。3、會通過各種途徑收集我國現代化建設成就的資料,熱愛生活、熱愛社會,積極進取。教學重難點1、通過感受改革開放以來人民生活改善和社會發(fā)展變化,體會改革開放政策的正確、可
2025-11-29 03:40
【總結】《12金色的海岸》教案教學目標1、初步認識沿海經濟開放區(qū)和經濟特區(qū)、沿海開放城市一樣,是我國實行改革開放政策的重大舉措。2、了解珠江三角洲、長江三角洲、環(huán)渤海地區(qū)三個經濟開放區(qū)的地理位置特征、主要城市、風物特產、建設發(fā)展成就。3、探究經濟社會發(fā)展與地理位置、交通環(huán)境等的關系。教學重難點1、感受我國沿海發(fā)達地區(qū)的經濟社會發(fā)展成就和面
【總結】煤?煤被人們稱為黑金,它是現代生產生活中很常見也是很重要的燃料。你在哪里見過煤呢??我們用的電,一部分來源于火力發(fā)電,煤就是火力發(fā)電的燃料。褐煤煙煤無煙煤?褐煤多為塊狀,呈黑褐色,光澤暗,質地疏松;燃點低,容易著火,燃燒時上火快,火焰大,冒黑煙;燃燒時間短,需經常加煤。?煙煤一般為粒狀、小塊
2025-11-08 09:19