【總結(jié)】《2多為他們想想》教案教學(xué)目標(biāo)1、知道這個(gè)世界里,總有一些人是不幸的。2、養(yǎng)成好習(xí)慣、好行為也是尊重別人。3、懂得關(guān)愛(ài)和尊重別人。4、學(xué)會(huì)設(shè)身處地為弱勢(shì)人群著想,主動(dòng)幫助他們。教學(xué)重難點(diǎn)1、知道這個(gè)世界里,總有一些人是不幸的。2、養(yǎng)成好習(xí)慣、好行為也是尊重別人。教學(xué)準(zhǔn)備1、熟悉課本第二課《多為他們想想》的內(nèi)
2024-12-08 10:42
【總結(jié)】生命的奧秘你從何而來(lái)?我們出生在垃圾堆里,可能是從垃圾堆里撿來(lái)的吧!小組討論:我們是怎樣來(lái)到這個(gè)世界的?故事,要從那時(shí)說(shuō)起……主人公:精子“小思”,卵子“小歐”。
2024-11-18 19:49
【總結(jié)】明天會(huì)更好從小學(xué)到中學(xué),人生又將跨上新臺(tái)階,讓我們以全新的姿態(tài)去迎接新生活的到來(lái)。你心目中的中學(xué)是什么樣的呢?為迎接中學(xué)學(xué)習(xí)生活,我們應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備呢?讓我們翻開(kāi)書(shū)本第88頁(yè)來(lái)尋找答案吧!學(xué)習(xí)的榜樣把你學(xué)習(xí)的榜樣寫(xiě)在這里吧!
2024-12-12 17:18
【總結(jié)】我們的祝福每天清晨,是誰(shuí)為我們打開(kāi)學(xué)校的大門(mén)?每個(gè)傍晚,是誰(shuí)為校園關(guān)上最后一盞燈?每一個(gè)錯(cuò)別字,是誰(shuí)為我們改正?每一頓早餐,是誰(shuí)為我們精心調(diào)配?在學(xué)校里,有多少人為了我們的進(jìn)步傾注心血,為了我們的成長(zhǎng)灑下了辛勤的汗水。你最想感謝誰(shuí)呢?在學(xué)校、班級(jí)這個(gè)溫暖的大家庭里,我們朝夕
【總結(jié)】科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域科學(xué)家、發(fā)明家天文學(xué)家張衡、郭守敬、祖沖之、伽利略、笛卡爾、哈雷、牛頓、愛(ài)因斯坦、霍金醫(yī)藥家
【總結(jié)】《9為我們服務(wù)的人》教案教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)在我們生活的周?chē)性S多普通的勞動(dòng)者,知道我們的生活離不開(kāi)他們;2、體驗(yàn)他們工作的艱辛;3、養(yǎng)成尊重這些人及其工作的態(tài)度。教學(xué)重難點(diǎn)1、認(rèn)識(shí)在我們生活的周?chē)?,有許多普通的勞動(dòng)者,知道我們的生活離不開(kāi)他們;2、體驗(yàn)一天有哪些人在為你的生活服務(wù);3、調(diào)查學(xué)校里有哪些人在為
2024-12-08 03:40
【總結(jié)】《5我們學(xué)會(huì)了合作》教案教學(xué)目標(biāo)1、知道自己是集體中的一員,要學(xué)會(huì)與人合作;2、學(xué)會(huì)與人交流、合作,懂得一些合作的技巧;3、感受合作的樂(lè)趣,愿意與人合作。教學(xué)重難點(diǎn)讓學(xué)生體驗(yàn)合作,知道如何與他人合作。教學(xué)過(guò)程一、故事導(dǎo)入,引出課題1.同學(xué)們,老師為大家?guī)б粋€(gè)故事,你們?cè)敢饴?tīng)嗎?從前,有五個(gè)指頭兄弟,本
【總結(jié)】《3做生活的強(qiáng)者》教案教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)做生活的強(qiáng)者;2、在我們的生活中有太多的困難和挫折時(shí),我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不能輕易向命運(yùn)低頭。教學(xué)重難點(diǎn)1、學(xué)做生活的強(qiáng)者;2、在我們的生活中有太多的困難和挫折時(shí),我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不能輕易向命運(yùn)低頭。教學(xué)過(guò)程1、導(dǎo)入。普希金:“假如生活欺騙了你,不要憂愁,也不要生氣。心煩的時(shí)候要暫且
【總結(jié)】《7誰(shuí)知盤(pán)中餐》教案教學(xué)目標(biāo)1、了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)在我們生活中的重要地位;2、體會(huì)農(nóng)民的辛勞,懂得要珍惜糧食,愛(ài)惜他人的勞動(dòng)成果;3、認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要作用。教學(xué)重難點(diǎn)1、了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)在我們生活中的重要地位;2、體會(huì)農(nóng)民的辛勞,懂得要珍惜糧食,愛(ài)惜他人的勞動(dòng)成果。教學(xué)準(zhǔn)備1、生課前通過(guò)各種途
2024-12-09 11:53
【總結(jié)】第一篇:品德與社會(huì)《我和誠(chéng)信交朋友》教學(xué)設(shè)計(jì) 品德與社會(huì)—— 《我和誠(chéng)信交朋友》教學(xué)設(shè)計(jì) 高要市回龍鎮(zhèn)僑光小學(xué) 伍啟玲 一、教材分析: 《我和誠(chéng)實(shí)交朋友》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)人民教...
2024-10-13 11:32
【總結(jié)】第一篇:《我和誠(chéng)信交朋友》品德與生活說(shuō)課 品德與生活(社會(huì))說(shuō)課稿 《我和誠(chéng)信交朋友》說(shuō)課 說(shuō)教材 1、教材的意義與作用 《我和誠(chéng)信交朋友》是粵教版四年級(jí)下冊(cè)《品德與社會(huì)》第二單元《講誠(chéng)信多...
2024-11-03 17:00
【總結(jié)】2020年塔利班炸毀了讓巴米揚(yáng)山谷聞名天下的兩尊巨型佛像。在阿富汗巴米揚(yáng)山谷的洞穴中發(fā)現(xiàn)了近14個(gè)世紀(jì)前的世界最古老的油畫(huà),發(fā)現(xiàn)那些繪于公元650年左右的壁畫(huà)是世界美術(shù)史上最早使用油性涂料創(chuàng)作的作品。洞穴中的一些壁畫(huà)上繪有數(shù)千尊身著朱紅色長(zhǎng)袍、盤(pán)腿而坐的佛像,頭上的發(fā)結(jié)高貴精致。其他壁畫(huà)上有蹲伏的猴子、對(duì)視人像或是巧妙纏繞其
2024-11-19 12:19
【總結(jié)】2020年在可持續(xù)發(fā)展世界首腦會(huì)議上,來(lái)自中國(guó)深圳的小學(xué)生廖茗鈺成為人們關(guān)注的明星。她與4個(gè)其他國(guó)家的孩子一起登上了首腦級(jí)會(huì)議開(kāi)幕式的主席臺(tái),并第一個(gè)發(fā)言。她純真、感人的講話給代表們留下了深刻的印象。一臉稚氣的廖茗鈺同學(xué)以質(zhì)樸的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)可持續(xù)發(fā)展的看法:來(lái)自中國(guó)兒童的聲音——廖茗鈺“可持續(xù)發(fā)展就是在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),也要
【總結(jié)】戰(zhàn)爭(zhēng),人類(lèi)的災(zāi)難第一次世界大戰(zhàn)(簡(jiǎn)稱(chēng)一戰(zhàn),1914年8月—1918年11月)是一場(chǎng)主要發(fā)生在歐洲但波及到全世界的世界大戰(zhàn),當(dāng)時(shí)世界上大多數(shù)國(guó)家都卷入了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),是歐洲歷史上破壞性最強(qiáng)的戰(zhàn)爭(zhēng)之一。第二次世界大戰(zhàn)(WorldWarII,簡(jiǎn)稱(chēng)二戰(zhàn))。1939年9月1日—1945年9月
2024-12-13 11:05
【總結(jié)】科學(xué)技術(shù)真神奇學(xué)習(xí)目標(biāo):?感受科學(xué)技術(shù)就在日常生活中,研究科學(xué)技術(shù)創(chuàng)造發(fā)明對(duì)社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的影響。?了解歷史上重大的科學(xué)成就技術(shù)成就及其對(duì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的推動(dòng)作用??茖W(xué)技術(shù)就在我們?nèi)粘I畹姆椒矫婷妫隳苡^察,感受到嗎??請(qǐng)看課本第一頁(yè)的四幅圖片。這些用品經(jīng)過(guò)改進(jìn),有哪些創(chuàng)新??耐用?環(huán)保
2024-11-19 04:42