【總結(jié)】《4健康成長(zhǎng)》教案教學(xué)目標(biāo)1、知道健康成長(zhǎng)離不開(kāi)健康的生活方式,建立健康生活的思想。2、了解自己的健康狀況,掌握營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生、日常行為、運(yùn)動(dòng)等方面的健康生活小常識(shí),初步養(yǎng)成良好的生活方式。3、知道良好的心理狀態(tài)也是健康生活方式的體現(xiàn),學(xué)會(huì)調(diào)適自己的情緒,保持快樂(lè)的心情和樂(lè)觀的態(tài)度。教學(xué)重難點(diǎn)1、知道健康成長(zhǎng)離不開(kāi)健康的生活方式
2024-12-08 03:40
【總結(jié)】海外華人的中國(guó)結(jié)請(qǐng)同學(xué)們閱讀書(shū)上第六十一頁(yè)的第一段文字。尋根問(wèn)祖可能是人之本性?!拔覐哪睦飦?lái)又到哪里去”是人類永恒的追問(wèn),它的探索肯定是社會(huì)前進(jìn)的動(dòng)力之一個(gè)人是元素,家庭是細(xì)胞,社會(huì)是組織,個(gè)人的移民史因?yàn)榧彝サ囊泼袷范S厚。海外華人從尋根中找到什么?
2024-11-19 12:19
【總結(jié)】中國(guó)古代科技之光1、你知道我國(guó)古代有哪四大發(fā)明?2、關(guān)于四大發(fā)明你最想知道些什么?火藥指南針造紙術(shù)印刷術(shù)?唐代,煉丹家們?cè)跓捴频に帟r(shí)偶然發(fā)明的。?最早的記載見(jiàn)于孫思邈著的《丹經(jīng)》,稱作硫磺火法。?煉丹引爆圖“有心栽花花不開(kāi),無(wú)心插
【總結(jié)】《9吹向世界的中國(guó)風(fēng)》教案教學(xué)目標(biāo)1、簡(jiǎn)單了解將我國(guó)古代文明向外傳播的重要人物和事件;2、初步感受中華文化在推動(dòng)世界文明進(jìn)程中的貢獻(xiàn),激發(fā)了學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感;3、接受外國(guó)人對(duì)中華文化的濃厚興趣,樂(lè)于宣傳達(dá)室和推廣中華民族文化的交流活動(dòng)。教學(xué)重難點(diǎn)1、簡(jiǎn)單了解將我國(guó)古代文明向外傳播的重要人物和事件;2、初步感受中華文化在推動(dòng)世
【總結(jié)】《2珍愛(ài)我們的生命》教案教學(xué)目標(biāo)1、知道生命的價(jià)值高于一切,珍惜自己的身體和生命。2、學(xué)會(huì)規(guī)避危險(xiǎn),通過(guò)生存訓(xùn)練,增強(qiáng)自護(hù)自救能力。3、學(xué)會(huì)尊重他人的生命,負(fù)責(zé)任、有愛(ài)心地生活。教學(xué)重難點(diǎn)1、知道生命的價(jià)值高于一切,珍惜自己的身體和生命。2、學(xué)會(huì)規(guī)避危險(xiǎn),通過(guò)生存訓(xùn)練,增強(qiáng)自護(hù)自救能力。3、學(xué)會(huì)尊重他人的生命,負(fù)責(zé)任
2024-12-08 19:00
【總結(jié)】普希金:“假如生活欺騙了你,不要憂愁,也不要生氣。心煩的時(shí)候要暫且忍耐,相信吧,快樂(lè)還會(huì)與你相遇。心兒永遠(yuǎn)憧憬著未來(lái),盡管現(xiàn)在很不得意;一切都是瞬間,一切都會(huì)過(guò)去,而那過(guò)去了的都會(huì)成為美好的回憶?!鄙钪须y免會(huì)遇到困難,在困難面前我們?nèi)绾芜x擇?弱者強(qiáng)者向困難低頭克服困難林浩姚
【總結(jié)】小游戲每人用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙起來(lái)寫一句話,送給老師好嗎?拿下紅領(lǐng)巾看看自己寫的字感覺(jué)怎么樣?和同學(xué)交流交流,談?wù)勛约旱母惺?。我們的周圍還有那些不幸的人?請(qǐng)同學(xué)們想一想。像這樣的殘障等弱勢(shì)群體在我們的生活時(shí)常會(huì)遇到同情,請(qǐng)同學(xué)們多為
2024-11-19 04:42
【總結(jié)】科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域科學(xué)家、發(fā)明家天文學(xué)家張衡、郭守敬、祖沖之、伽利略、笛卡爾、哈雷、牛頓、愛(ài)因斯坦、霍金醫(yī)藥家
2024-11-18 19:49
【總結(jié)】我國(guó)位于亞洲東部,東臨太平洋。最北端最南端最西端最東端中國(guó)的北極村——漠河鎮(zhèn)我國(guó)領(lǐng)土最北端在漠河以北黑龍江主航道中心線上。我國(guó)領(lǐng)土最南端在南
【總結(jié)】龍的傳人?龍的傳人?遙遠(yuǎn)的東方有一條江,?他的名字就叫長(zhǎng)江。?遙遠(yuǎn)的東方有一條河,?他的名字就叫黃河。?古老的東方有一條龍,?他的名字就叫中國(guó)。?古老的東方有一群人,?他們?nèi)际驱埖膫魅?。江河是大地的血脈、生命的源泉,江河孕育文明、哺育文化。在我國(guó)遼闊的領(lǐng)土上,有兩
2024-12-12 17:18
【總結(jié)】《3善待自然萬(wàn)物》教案教學(xué)目標(biāo)1、初步認(rèn)識(shí)到自然萬(wàn)物皆有生命,樹(shù)立人與自然和諧相處的觀念。親近自然,熱愛(ài)自然,愛(ài)護(hù)自然,有一定的環(huán)保觀念。2、初步了解大自然給人類的無(wú)私饋贈(zèng),感恩自然、敬畏自然。3、初步了解人類與大自然和諧相處的必要性,學(xué)會(huì)善待自然萬(wàn)物。教學(xué)重難點(diǎn)1、初步認(rèn)識(shí)到自然萬(wàn)物皆有生命,樹(shù)立人與自然和諧相處
【總結(jié)】誰(shuí)知盤中餐憫農(nóng)李紳鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。我喜歡吃米飯,因?yàn)樗o我們提供每天必須的碳水化合物。我喜歡……我喜歡吃肉,因?yàn)樗o我們提供每天必
2024-12-11 11:39
【總結(jié)】科學(xué)技術(shù)真神奇學(xué)習(xí)目標(biāo):?感受科學(xué)技術(shù)就在日常生活中,研究科學(xué)技術(shù)創(chuàng)造發(fā)明對(duì)社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的影響。?了解歷史上重大的科學(xué)成就技術(shù)成就及其對(duì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的推動(dòng)作用??茖W(xué)技術(shù)就在我們?nèi)粘I畹姆椒矫婷妫隳苡^察,感受到嗎??請(qǐng)看課本第一頁(yè)的四幅圖片。這些用品經(jīng)過(guò)改進(jìn),有哪些創(chuàng)新??耐用?環(huán)保
【總結(jié)】競(jìng)爭(zhēng)中的小伙伴那么我們應(yīng)該用什么態(tài)度對(duì)待自己的競(jìng)爭(zhēng)伙伴呢?他們這樣做對(duì)嗎?在學(xué)習(xí)和生活中,到處都存在著競(jìng)爭(zhēng),有競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有勝負(fù)。故事園將全班分成兩組進(jìn)行辯論。正方:郎克為此失去了冠軍,值得!反方:郎克為此失去了冠軍,不值得!
【總結(jié)】一樣的藍(lán)天,一樣的大地,不同的年齡,不同的經(jīng)歷。尊重、平等,是我們生活的主題;快樂(lè)、幸福是我們成長(zhǎng)的希冀?!扒那脑挕毙畔洹扒那脑挕毙畔渫瑢W(xué)們,我們一起來(lái)閱讀課本P2頁(yè)的曾宇的故事吧!有同學(xué)認(rèn)為是曾宇在搞惡作劇,說(shuō)說(shuō)你的看法。如果你是曾宇,當(dāng)被人冷落或白日人