【總結(jié)】卷首語(yǔ):戰(zhàn)爭(zhēng),就是人類的災(zāi)難。和平,它又是什么呢?當(dāng)罪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)過去,人類、自然、地球,就迎來了新生。在人們的心目中,什么象征著和平呢?讓我們有感情的朗讀課題——《和平之路》當(dāng)勝利的號(hào)角吹響,當(dāng)和平的鐘聲敲響,當(dāng)潔白的和平鴿高高飛起,你是否感到無(wú)比自豪?在人們的心目之中,潔白的鴿子和錯(cuò)綠的橄欖枝象征著和平。
2024-11-18 19:49
【總結(jié)】拒絕誘惑生活中有著各種各樣的誘惑,它們像一個(gè)個(gè)幽靈,飄蕩在我們身邊。稍不小心就可能落入陷阱?,F(xiàn)在請(qǐng)翻開書本30頁(yè),看書上的5個(gè)情景,說說你如果遇到這些事你會(huì)怎么做?生活中還有那些誘惑呢?舉例說明吧!同學(xué)們,現(xiàn)在,請(qǐng)打開你的書31頁(yè),讀讀《學(xué)會(huì)說“不”》
2024-12-12 17:18
【總結(jié)】《3做生活的強(qiáng)者》教案教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)做生活的強(qiáng)者;2、在我們的生活中有太多的困難和挫折時(shí),我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不能輕易向命運(yùn)低頭。教學(xué)重難點(diǎn)1、學(xué)做生活的強(qiáng)者;2、在我們的生活中有太多的困難和挫折時(shí),我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不能輕易向命運(yùn)低頭。教學(xué)過程1、導(dǎo)入。普希金:“假如生活欺騙了你,不要憂愁,也不要生氣。心煩的時(shí)候要暫且
2024-12-08 03:40
【總結(jié)】說一說:你最喜歡什么天氣?在你最喜歡的天氣里,你最喜歡什么活動(dòng)?你是喜歡一個(gè)人的課外活動(dòng)?比如閱讀,彈琴,跑步……還是喜歡一群朋友一起參加的課外活動(dòng)?比如唱歌,游戲,聊天……作業(yè):畫一幅課外活動(dòng)的小朋友的畫,可以
2024-12-11 03:45
【總結(jié)】《2多為他們想想》教案教學(xué)目標(biāo)1、知道這個(gè)世界里,總有一些人是不幸的。2、養(yǎng)成好習(xí)慣、好行為也是尊重別人。3、懂得關(guān)愛和尊重別人。4、學(xué)會(huì)設(shè)身處地為弱勢(shì)人群著想,主動(dòng)幫助他們。教學(xué)重難點(diǎn)1、知道這個(gè)世界里,總有一些人是不幸的。2、養(yǎng)成好習(xí)慣、好行為也是尊重別人。教學(xué)準(zhǔn)備1、熟悉課本第二課《多為他們想想》的內(nèi)
2024-12-08 10:42
【總結(jié)】2020年塔利班炸毀了讓巴米揚(yáng)山谷聞名天下的兩尊巨型佛像。在阿富汗巴米揚(yáng)山谷的洞穴中發(fā)現(xiàn)了近14個(gè)世紀(jì)前的世界最古老的油畫,發(fā)現(xiàn)那些繪于公元650年左右的壁畫是世界美術(shù)史上最早使用油性涂料創(chuàng)作的作品。洞穴中的一些壁畫上繪有數(shù)千尊身著朱紅色長(zhǎng)袍、盤腿而坐的佛像,頭上的發(fā)結(jié)高貴精致。其他壁畫上有蹲伏的猴子、對(duì)視人像或是巧妙纏繞其
2024-11-19 12:19
【總結(jié)】2020年在可持續(xù)發(fā)展世界首腦會(huì)議上,來自中國(guó)深圳的小學(xué)生廖茗鈺成為人們關(guān)注的明星。她與4個(gè)其他國(guó)家的孩子一起登上了首腦級(jí)會(huì)議開幕式的主席臺(tái),并第一個(gè)發(fā)言。她純真、感人的講話給代表們留下了深刻的印象。一臉稚氣的廖茗鈺同學(xué)以質(zhì)樸的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)可持續(xù)發(fā)展的看法:來自中國(guó)兒童的聲音——廖茗鈺“可持續(xù)發(fā)展就是在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),也要
【總結(jié)】戰(zhàn)爭(zhēng),人類的災(zāi)難第一次世界大戰(zhàn)(簡(jiǎn)稱一戰(zhàn),1914年8月—1918年11月)是一場(chǎng)主要發(fā)生在歐洲但波及到全世界的世界大戰(zhàn),當(dāng)時(shí)世界上大多數(shù)國(guó)家都卷入了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),是歐洲歷史上破壞性最強(qiáng)的戰(zhàn)爭(zhēng)之一。第二次世界大戰(zhàn)(WorldWarII,簡(jiǎn)稱二戰(zhàn))。1939年9月1日—1945年9月
2024-12-13 11:05
【總結(jié)】同學(xué)們?cè)谛@中與你們朝夕相處最多的是誰(shuí)呢?那么想不想給你的同伴畫一張頭像呢?第1課小伙伴第1課小伙伴第二單元多彩的學(xué)校生活小伙伴——人物頭像知識(shí)重點(diǎn):了解頭像的基本知識(shí)以及頭像寫生的基本方法。難點(diǎn):能夠正確地把握與表現(xiàn)人物的形象特
2024-11-24 15:26
【總結(jié)】明天會(huì)更好從小學(xué)到中學(xué),人生又將跨上新臺(tái)階,讓我們以全新的姿態(tài)去迎接新生活的到來。你心目中的中學(xué)是什么樣的呢?為迎接中學(xué)學(xué)習(xí)生活,我們應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備呢?讓我們翻開書本第88頁(yè)來尋找答案吧!學(xué)習(xí)的榜樣把你學(xué)習(xí)的榜樣寫在這里吧!
【總結(jié)】《11我們的母親河》教案教學(xué)目標(biāo)1、知道長(zhǎng)江、黃河的地理位置和一些基本常識(shí)性資料;2、知道我國(guó)是有幾千年歷史的文明古國(guó),長(zhǎng)江、黃河是我國(guó)古代文明的發(fā)祥地,孕育了燦爛的中華文明,萌發(fā)民族自豪感和自信心;3、知道長(zhǎng)江、黃河與人們的生活休戚相關(guān),要好好保護(hù)它們。教學(xué)準(zhǔn)備1、準(zhǔn)備課件。2、收集母親河的相關(guān)資料、相關(guān)詩(shī)歌、圖片、歌
2024-12-08 19:00
【總結(jié)】健康成長(zhǎng)我們的學(xué)習(xí)和生活離不開健康身體。你對(duì)自己的健康狀況了解多少?醫(yī)生告訴你!?經(jīng)過專家多年的研究表明,大多數(shù)的高度近視患者與遺傳因素有較大的關(guān)系,而大多數(shù)的低度近視患者都是后天的影響。僅是在12至18歲為高速發(fā)展期,而這是由于青少年近距離看書等活動(dòng)較多,不注意用眼衛(wèi)生,造成睫狀肌長(zhǎng)期持續(xù)收縮,這樣就會(huì)形成調(diào)
【總結(jié)】科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域科學(xué)家、發(fā)明家天文學(xué)家張衡、郭守敬、祖沖之、伽利略、笛卡爾、哈雷、牛頓、愛因斯坦、霍金醫(yī)藥家
【總結(jié)】《8你的書本哪里來》教案教學(xué)目標(biāo)1、造紙術(shù)、活字印刷術(shù)的產(chǎn)生和制作書本的過程有大致的了解,感受書本的來之不易;2、了解中國(guó)的四大發(fā)明之一活字印刷術(shù),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感;認(rèn)識(shí)一些工業(yè)產(chǎn)品,體會(huì)工業(yè)生產(chǎn)與我們生活的密不可分;3、意識(shí)到要尊重工人的辛勤勞動(dòng),珍惜他們的勞動(dòng)成果。教學(xué)重難點(diǎn)1、造紙術(shù)、活字印刷術(shù)的產(chǎn)生和制作書本的過程有大致的
【總結(jié)】《9為我們服務(wù)的人》教案教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)在我們生活的周圍,有許多普通的勞動(dòng)者,知道我們的生活離不開他們;2、體驗(yàn)他們工作的艱辛;3、養(yǎng)成尊重這些人及其工作的態(tài)度。教學(xué)重難點(diǎn)1、認(rèn)識(shí)在我們生活的周圍,有許多普通的勞動(dòng)者,知道我們的生活離不開他們;2、體驗(yàn)一天有哪些人在為你的生活服務(wù);3、調(diào)查學(xué)校里有哪些人在為