小學(xué)語文五年級教案——口語交際習(xí)作四教學(xué)設(shè)計之一(編輯修改稿)
2025-08-15 16:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 己根據(jù)要求先想一想怎么說，再練一練 . ◆在小組內(nèi)和同學(xué)進(jìn)行交流，別人講的時候要認(rèn)真傾聽，相互補(bǔ)充，也可以提出自己的問題 . 全班交流 .師生評議 ◆小組推薦代表在全班交流 . ◆師生評議：不僅要評同學(xué)說得怎么好，還要說說自己聽后受到的啟發(fā) . ◆教師根據(jù)學(xué)生發(fā)言的不同角度給予不同的提示 . 教師總結(jié) .提示積累 看來在生活中會給我們帶來啟示的東西還真有不少，一件小事，一句名言，一幅圖畫，甚至一件東西都會給我們帶來很多思考 .在今后的生活中，我們一定要注意積累和思考 . 3
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