20xx教案人教版五年級(jí)上冊(cè)語文口語交際習(xí)作一教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-01-25 04:47 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 孩，在書店里品味了“竊讀”的歡樂，在你的讀書經(jīng)歷中，有什么樣的故事和大家一起分享呢？《小苗與大樹的對(duì)話》中的小女孩，在對(duì)長(zhǎng)輩的訪談中獲得了讀書的啟示。假如你采訪了周圍愛讀書的人，你能夠和同學(xué)交流采訪的通過，談?wù)劜稍L的心得體會(huì)。２、全班互動(dòng)：⑴ 以小組為單位在全班介紹，小組成員互相補(bǔ)充。⑵ 你對(duì)誰說的話有同感？學(xué)生自由交流評(píng)價(jià)，感受閱讀的歡樂。四、開展辯論，啟迪思維１、人們常說：“開卷有益。”但也有人說：“開卷未必有益，看了那些不健康的書反而有害?！蹦銓?duì)這個(gè)咨詢題如何看？請(qǐng)同學(xué)們擺事實(shí)、說道理，我們能夠展開一次辯論。２、學(xué)生分成正、反兩方展開辯
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