小學(xué)六年級語文教案——秦兵馬俑第二課時教學(xué)設(shè)計之二(編輯修改稿)
2025-08-15 16:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 3 （ 1）選擇學(xué)習(xí)武士俑的舉手 （ 2）誰來說說體會還有嗎讀出體會也可以。 （ 3）現(xiàn)在想介紹武士俑的起立 。一 。一 。齊讀 （評價：英勇無畏、整裝待發(fā)） 還有交流其他兵馬俑的嗎 第 6：騎兵俑 （能騎善射、勇猛無比） 第 7：車兵俑 （忠心耿耿） 第 8：弓弩手 （箭術(shù)高超） 第 9：馬俑 （躍躍欲試） 過渡：每一件兵馬俑都是極為精美的藝術(shù)珍品。仔細(xì)端詳，你會發(fā)現(xiàn)它們神態(tài)各異。讓我們近距離地再看一看。 。一 。一 。生放視頻 (神態(tài)各異 ) 六、學(xué)習(xí)第 10節(jié) 請同學(xué)們自己練讀這幾種神態(tài)的描寫 你能讀好哪一種神態(tài)，就選這一種來讀。（可邀請伙伴） 師評價：能征善戰(zhàn) 準(zhǔn)備以身殉國的勇士 勇武干練 思鄉(xiāng)
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