兒童詩(shī)兩首a、b案(編輯修改稿)
2025-08-15 16:07 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，有一種動(dòng)態(tài)的美，還有一定的故事情節(jié)性。 有過許多有趣的童年往事，模仿這兩首詩(shī)中其中的一首，記錄下你的童年夢(mèng)想與童年往事。 ，教師巡視。 ，師生互動(dòng)點(diǎn)評(píng)。 （四）總結(jié)談話，結(jié)束教學(xué) 師：童年的生活是一幅連綿不斷的水墨畫，里面有許多值得我們記憶、收藏的場(chǎng)景，我們以往閱讀了許多描寫童年生活的文學(xué) 作品，今天又學(xué)習(xí)了兩首兒童詩(shī)，再一次打開了通往兒童世界的大門，請(qǐng)大家課外閱讀其他兒童詩(shī)，豐富我們對(duì)童年生活的記憶。 5 （福建省寧德師范附小章淑勇） B案 教學(xué)過程 一、出示課題，朗讀詩(shī)歌 《兒童詩(shī)兩首》，說說你知道那些兒童詩(shī)?？梢哉f說詩(shī)歌的題目，也可以背誦其中的一兩句。 。 二、感情朗讀，體會(huì)意境 指導(dǎo)學(xué)習(xí)《我想》 （ 1）朗讀詩(shī)歌，想象體會(huì)我的愿望。 ①朗讀詩(shī)歌，說說我的那么多愿望中，那一個(gè)最令你神往 ②默默誦讀最令你神往的愿望，想象那是一個(gè)怎樣的情景 ◇你好象看到了什么 ◇你有什么感受比如：牽著萬(wàn)縷陽(yáng)光是怎樣的感覺成為柳絮和蒲公英，飛呀，飛是怎樣的感覺 ③有感情的朗讀最令你神往的愿望。 （ 2）想象一下，我是在怎樣的情景下產(chǎn)生這些美好的愿望的具體說說。 ◇春暖花開的時(shí)
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