兒童詩兩首精品教案-(編輯修改稿)
2025-04-13 02:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 把整首詩串起來完整地讀一讀，邊讀邊想，詩人是怎樣表達(dá)自己的美好心愿？這首詩在表達(dá)上有哪些值得我借鑒的地方？ 。教師引導(dǎo)學(xué)生小結(jié)：每一小結(jié)都以我想作為開頭，表達(dá)自己的夢想，每一小結(jié)里都有一個(gè)疊音詞如悠呀，悠──長呀，──這樣的語句。 ，感受詩歌的韻律、節(jié)奏。 。 二、學(xué)習(xí)《童年水墨畫》 （一）自讀自悟，理解大意 ，要求基本理解詩歌大意，在不理解的地方作上記號，并在每小節(jié)的標(biāo)題后面加上一個(gè)表示動(dòng)作的詞，概括主要內(nèi)容。如街頭閱讀、溪邊釣魚、江上戲水等。 ，交流預(yù)習(xí)所得，概括全詩大意。 ，釋疑。尤其是一些含義
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