五年級語文教案——楊氏父子教案2(編輯修改稿)
2025-08-15 16:05 本頁面
【文章內容簡介】 ?自由讀課文，整體感知故事的內容?？沙鍪具@樣的思考提示： 你對楊氏之子了解了多少 故事中除了楊氏之子，還有誰他們談了些什么你從哪句中知道的 學生能感知多少，就感知多少，先不強求正確，這只是初步的感知，主要是培養(yǎng)學生整體感知的能力。 2?結合注釋，逐句理解課文。教師相機在學生不理解的地方點撥。結合課文的理解，說說課題怎樣理解更為準確。 四、有感情地朗讀課文，體會語言的妙處 1?
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