習作五縮寫課文(編輯修改稿)
2025-08-15 16:04 本頁面
【文章內容簡介】 、討論上面思考題。 （ 1）指名說說劃出的需要保留的內容。 （ 2）師生小結：應保留的內容有： 3 武松打虎空拳打死猛虎的過程；武松的有關動作和語言；店家等相關人物的反映。 學生對照自己劃的內容，作適當增刪。 五、集體交流 討論：這一段中，哪些可壓縮 ? 根據(jù)學生討論，板書： 可壓縮：具體描寫老虎的反映的詞、具體描寫武松動作的詞。(即動作前的修飾 ) 片斷練習。 縮寫武松打虎時的經過。 第二課時 教學過程 一、講評第一課時寫的片斷。 出示學生寫的縮寫片斷。 重點講評以下幾方面： （ 1）修改后的段落是否保
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