20xx春浙教版科學(xué)八下33化學(xué)方程式第1課時word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】化學(xué)方程式【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．通過對化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物、生成物質(zhì)量的實驗測定2．了解質(zhì)量守恒定律3．通過對具體化學(xué)反應(yīng)分析，了解化學(xué)方程式包含的意義、書寫化學(xué)方程式要遵循的原則4．初步學(xué)會化學(xué)方程式的書寫和配平（最小公倍數(shù)法）。重難點：質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用；化學(xué)方程式的配平、含義一、我預(yù)學(xué)1、寫出下列符號中符號、數(shù)

2024-11-28 10:16

20xx春浙教版科學(xué)九下33身體的防衛(wèi)第2課時word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】身體的防衛(wèi)（二）學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認識人工免疫和計劃免疫。2、了解人體的免疫功能。學(xué)習(xí)重點難點1、重點：人工免疫和人體的免疫功能。2、難點：人體的免疫功能。課前準(zhǔn)備1.人體免疫有三道防線：第一道是皮膚和黏膜的屏障作用；第二道是吞噬細胞和體液的殺菌作用；第三道是淋巴細胞產(chǎn)生抗體和淋巴因子的清除病

2024-11-28 03:40

20xx春浙教版科學(xué)八下11指南針為什么能指方向第1課時word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】指南針為什么能指方向【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道磁性的概念2、知道磁體及其性質(zhì)3、知道磁極間的相互作用[4、了解磁化的概念重難點：磁極間的相互作用磁化一、我預(yù)學(xué)1．_______________________叫做磁性，____________叫做磁體。______________叫做磁極。2．磁體有兩個

2024-11-19 14:05

20xx春浙教版科學(xué)七下32力的存在第2課時word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】《力的存在》學(xué)案二浙教版【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1、了解彈力的概念和含義，能舉日常生活中常見彈力的實例；2、知道里力的單位；3、學(xué)會使用彈簧秤。【學(xué)習(xí)重點】：1、力的單位；2、力的測量；3、彈簧秤的使用?！緦W(xué)習(xí)難點】：彈簧秤的使用方法和注意事項?！菊n前自學(xué)、課中交流】一、活動，橡皮筋的變化，_

2024-11-28 03:42

浙教版科學(xué)八下磁生電基礎(chǔ)測試-資料下載頁

【總結(jié)】磁生電分層練習(xí)隨堂訓(xùn)練：1．發(fā)現(xiàn)了電流的磁場之后，法拉第發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)象，進一步揭示了電和磁的聯(lián)系，實現(xiàn)了能轉(zhuǎn)化為能。2．的一部分導(dǎo)體在磁場中做運動時，導(dǎo)體中就會產(chǎn)生電流,這種現(xiàn)象叫做，產(chǎn)生的電流叫做

2024-11-15 19:34

2016春浙教版科學(xué)八下12電生磁1-資料下載頁

【總結(jié)】知識準(zhǔn)備:,總是一端指_____,一端指_____.2.任何磁體都有兩個_______,即_____和_____極,磁體周圍的空間存在著______,磁體間的作用是通過________而發(fā)生的.3.放在磁體周圍的小磁針受到______的作用而發(fā)生,一個靜止時指南北的小磁針,發(fā)生了偏轉(zhuǎn),我們可以猜想:它可能

2024-11-25 21:53

20xx春浙教版科學(xué)八下16家庭用電word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】家庭電路【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能描述家庭電路的組成2、能使用測電筆判斷火線3、知道斷路器的作用和工作原理4、知道三孔插座和三腳插頭的連接和作用重難點：家庭電路的組成及連接[一、我預(yù)學(xué)1．家庭電路中的進戶線由和組成，兩線間電壓為。2．測電筆的作用是

2024-11-19 04:31

浙教版科學(xué)八下電生磁ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】第2節(jié)電生磁（一）丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)的電流磁效應(yīng)，是科學(xué)史上的重大發(fā)現(xiàn)．揭開了物理學(xué)史上的一個新紀(jì)元．奧斯特不只是一位著名的物理學(xué)家，還是一位優(yōu)秀的教師．他的講課有表演，有分析．他非常重視實驗，他說過“我不喜歡那種沒有實驗的枯燥的講課，因為歸根到底，所有的科學(xué)進展都是從實驗開始的。奧斯特(1777～1851）奧斯特

2024-11-18 21:51

人教版物理八下電生磁word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】課題第三節(jié)電生磁導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認識電流的磁效應(yīng)2、知道通電導(dǎo)體周圍存在磁場；通電螺線管的磁場與什么的磁場相似3、會用安培定則判斷通電螺線管的極性跟電流的關(guān)系學(xué)習(xí)重點通過奧斯特實驗認識電流的磁效應(yīng)學(xué)習(xí)難點安培定則及應(yīng)用自主學(xué)習(xí)（8分鐘）內(nèi)容與過程備注一、電流的磁效應(yīng)（奧斯特實驗）

2024-12-03 09:40

20xx春浙教版科學(xué)九下33身體的防衛(wèi)第1課時word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】身體的防衛(wèi)（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認識免疫現(xiàn)象。2、了解體液免疫和細胞免疫。3、了解抗原和抗體，特異性免疫和非特異性免疫。學(xué)習(xí)重點難點1、重點：免疫，體液免疫，細胞免疫，抗原、抗體，特異性免疫和非特異性免疫的概念。2、難點：區(qū)別體液免疫和細胞免疫，抗原和抗體，特異性免疫和非特異性免疫。課前準(zhǔn)備

2024-11-19 02:00

浙教版科學(xué)八下磁生電同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】課標(biāo)引領(lǐng)《磁生電》同步教輔練習(xí)及答案1．電磁感應(yīng)現(xiàn)象及產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件．2．發(fā)電機的構(gòu)造和工作原理．3．交流電的特征。1．發(fā)現(xiàn)了電流的磁場之后，法拉第發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)象，進一步揭示了電和磁的聯(lián)系，導(dǎo)致了的發(fā)明，實現(xiàn)了能轉(zhuǎn)化為能．2．

2024-12-05 16:09

2016春浙教版科學(xué)九下15遺傳與進化第2課時-資料下載頁

【總結(jié)】細胞核染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成DNA上起遺傳作用的片段——基因染色體是遺傳物質(zhì)的載體基因是DNA上起遺傳作用的片段DNA是遺傳物質(zhì)課前復(fù)習(xí):生物體的遺傳物質(zhì)在哪里？有哪些？白化病人不能合成黑色素是因為細胞內(nèi)控制黑色素合成的基因發(fā)生變異而引起的。

2025-01-04 17:47

20xx春浙教版科學(xué)八下第1章電與磁單元測試題-資料下載頁

【總結(jié)】初中科學(xué)八（下）單元練習(xí)（三）第1章綜合班級姓名學(xué)號一、選擇題（每題2分，共40分）1.磁性水雷是用一個可以繞軸轉(zhuǎn)動的小磁針來控制起爆電路，當(dāng)軍艦被地磁場磁化后就變成了一個浮動的磁體，當(dāng)軍艦接近磁性水雷時，就會引起水雷的爆炸，其依

2024-11-28 23:04

20xx春浙教版科學(xué)八下24組成物質(zhì)的元素word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】精鼎教育八年級（下）學(xué)習(xí)學(xué)案教師：吳睿怡學(xué)科：科學(xué)上課日期：學(xué)案主題：授課時段：一、本節(jié)課重難點1、知道自然界的物質(zhì)由100多種元素組成，從組成物質(zhì)元素的角

2024-11-28 12:52

20xx春浙教版科學(xué)八下36光和作用word學(xué)案1-資料下載頁

【總結(jié)】光和作用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．知識與技能：了解綠色植物的光合作用及其重要意義，知道光合作用的條件、原料和產(chǎn)物，了解光合作用與呼吸作用的區(qū)別和聯(lián)系。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有2．過程與方法：通過實驗探究，了解光合作用的原料和產(chǎn)物。3．情感、態(tài)度與價值觀：通過了解綠色植物的光合作用的重要意義，培養(yǎng)愛護花草樹木的情感。重難點：光合作用的條件

2024-11-19 01:59

20xx春浙教版科學(xué)八下15磁生電第2課時word學(xué)案(留存版)

20xx春浙教版科學(xué)八下15磁生電第2課時word學(xué)案-文庫吧

20xx春浙教版科學(xué)八下15磁生電第2課時word學(xué)案-wenkub

20xx春浙教版科學(xué)八下15磁生電第2課時word學(xué)案(已修改)