【總結(jié)】生物的呼吸與呼吸作用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解動物和植物的呼吸2.能區(qū)別呼吸和呼吸作用3.能敘述呼吸作用的意義重難點:呼吸和呼吸作用的區(qū)別一、我預(yù)學(xué)?你怎么知道的?2、動植物的呼吸作用和人有什么區(qū)別嗎?是怎么樣的?二、我探究一、動物的呼吸實驗1參照課本P55
2024-11-19 07:17
【總結(jié)】指南針為什么能指方向【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解磁場的基本性質(zhì),知道磁場的方向和判斷方法2、學(xué)會繪制條形磁鐵和蹄形磁鐵周圍的磁感線3、知道地磁場的存在,知道地磁場南北極和地理南北極的區(qū)別重難點:磁場的概念、性質(zhì)一、我預(yù)學(xué)對的作用。、
2024-11-19 04:31
【總結(jié)】1——第二課時7C中小學(xué)課件世界上到底是先有雞還是先有蛋?這個問題困擾了人類幾千年!對于這個問題,首先是神學(xué)家們作出了“解釋”:先有雞,因為上帝創(chuàng)造了雞,然后讓雞下蛋!隨著科學(xué)的發(fā)展人們不相信上帝了!沒了上帝,上帝創(chuàng)造了雞的“解釋”也就沒人相信了。于是關(guān)于生物起源的種種猜測又被提了出來,其中最被
2024-11-30 12:19
【總結(jié)】課題簡單幾何體的表面展開圖(2)課型新授課授課時間年月日執(zhí)筆人審稿人相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)陳述了解圓柱的側(cè)面展開圖,能根據(jù)展開圖判斷和制作立體模型。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解圓柱的概念和性質(zhì),認(rèn)識圓柱的底面和側(cè)面2.了解圓柱的側(cè)面展開圖,會根據(jù)展開圖想象實際物體3.會計算圓柱的側(cè)面積和全面積。評
【總結(jié)】簡單幾何體的表面展開圖(3)【教師寄語】知識就是力量【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,認(rèn)識圓柱和圓錐的底面和側(cè)面;2.了解圓錐的側(cè)面展開圖,會根據(jù)展開圖想象實際物體;3.會計算圓錐的側(cè)面積和全面積【學(xué)習(xí)重點】圓錐的側(cè)面展開圖、明晰展開圖與原幾何體的關(guān)系、以及掌握側(cè)面積和全面積的計算。【學(xué)習(xí)過程】一.觀察與思考,請寫出扇形的
2024-11-19 04:32
【總結(jié)】PK!J?qm([Content_Types].xml?(?
2024-11-19 14:04
【總結(jié)】細(xì)胞核染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成DNA上起遺傳作用的片段——基因染色體是遺傳物質(zhì)的載體基因是DNA上起遺傳作用的片段DNA是遺傳物質(zhì)課前復(fù)習(xí):生物體的遺傳物質(zhì)在哪里?有哪些?白化病人不能合成黑色素是因為細(xì)胞內(nèi)控制黑色素合成的基因發(fā)生變異而引起的。
2025-01-04 17:47
【總結(jié)】(第2課時)復(fù)習(xí)1、畫出下列基本幾何體的三視圖:(1)(2)復(fù)習(xí)基本幾何體三視圖的畫法:(1)確定主視圖的位置,畫出主視圖;(2)在主視圖的下方畫出俯視圖,注意與主視圖“長對正”;(3)在主視圖的右方畫出左視圖,注意與主視圖“高齊平”,與俯視圖“寬相等”。導(dǎo)入※下列幾何體是怎樣形成的?
2024-11-17 15:59
【總結(jié)】指南針為什么能指方向【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道磁性的概念2、知道磁體及其性質(zhì)3、知道磁極間的相互作用[4、了解磁化的概念重難點:磁極間的相互作用磁化一、我預(yù)學(xué)1._______________________叫做磁性,____________叫做磁體。______________叫做磁極。2.磁體有兩個
2024-11-19 14:05
【總結(jié)】簡單幾何體的表面展開圖(3)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.通過實驗使學(xué)生知道圓錐各部分的名稱;2.理解圓錐的側(cè)面展開圖是扇形,并能夠計算圓錐的側(cè)面積和全面積.二、重點、難點:學(xué)習(xí)重點:1.圓錐的側(cè)面展開圖,計算圓錐的側(cè)面積和全面積學(xué)習(xí)難點:1.圓錐的側(cè)面展開圖,計算圓錐的側(cè)面積和全面積.三、自學(xué)指導(dǎo):學(xué)習(xí)課本第
【總結(jié)】生物群落導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1.列舉種群的特征和群落的結(jié)構(gòu)特征。2.識別群落,說出群落水平上研究的問題。3.嘗試用樣方法調(diào)查種群密度和土壤中小動物類群豐富度的研究。4.說明建構(gòu)種群增長模型的方法和人類活動對群落演替的影響。5.關(guān)注人類活動對種群數(shù)量變化的影響和我國實行退耕還林、還草、還湖,退牧還草的政策。本講重點1.種
2024-11-19 02:03
【總結(jié)】QQ:44782118閱讀課文回答問題:1雖然我們的身體經(jīng)常收到來自環(huán)境中微生物威脅,但卻不一定會患傳染病這是什么原因?2有哪兩類方法可幫助我們免受病害?3通過讀圖了解我們身體防御病原體入侵人體的方法,請根據(jù)圖示將相應(yīng)的內(nèi)容填在書上。1防止病原體進(jìn)入體內(nèi);2抵抗已進(jìn)入的病原體。讀圖:找出人體防御病原體入侵的防線有哪
2024-12-08 10:10
【總結(jié)】——第三課時回顧1、布豐的直線進(jìn)化論的主要觀點是什么?物種可變的原因是什么?2、拉馬克學(xué)說的主要觀點有哪些?如何解釋“用進(jìn)廢退”的觀點?3、達(dá)爾文《物種起源》的中心內(nèi)容是什么?達(dá)爾文進(jìn)化論的主要觀點是什么?自然選擇過度繁殖生存斗爭遺傳變
2024-12-07 21:29
【總結(jié)】等可能情形下的概率計算第2課時畫樹狀圖或列表法求概率學(xué)前溫故1.一枚質(zhì)地均勻的正方體骰子,其六個面上分別刻有1,2,3,4,5,6六個數(shù)字,投擲這個骰子一次,則向上一面的數(shù)字小于3的概率是().答案:C2.已知粉筆盒內(nèi)共有4支粉筆,其中有3支白色粉筆和1支紅色粉筆
2024-11-28 03:25
【總結(jié)】圖(2)《地球的繞日運動》(第2課時)班級姓名【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解地球公轉(zhuǎn)運動產(chǎn)生的晝夜長短變化?!局攸c難點】重、難點:了解地球公轉(zhuǎn)運動產(chǎn)生的晝夜長短變化?!菊n前自學(xué)】仔細(xì)閱讀課本P139
2024-11-28 03:42