【總結(jié)】音樂(lè)公開課綠豆豆紅豆豆雙響筒三角鐵沙錘手鈴鼓手搖鈴碰鐘鋤禾日當(dāng)午憫農(nóng)汗滴禾下土誰(shuí)知盤中餐粒粒皆辛苦
2024-11-17 09:11
【總結(jié)】我是小音樂(lè)家現(xiàn)在讓我們來(lái)迎接第一個(gè)考驗(yàn)吧!這些樂(lè)器你認(rèn)識(shí)嗎?吉他小提琴法國(guó)號(hào)挑戰(zhàn)二?2/4054︱33343︱22__________________-
2024-11-17 13:58
【總結(jié)】信息技術(shù)入課堂,好似春夜喜雨來(lái)——聆聽《春》第一樂(lè)章教學(xué)案例與反思廣州市番禺區(qū)市橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)孔璇一、教學(xué)背景感受與欣賞,是音樂(lè)學(xué)習(xí)的重要領(lǐng)域,是整個(gè)音樂(lè)學(xué)習(xí)活動(dòng)的基礎(chǔ),是培養(yǎng)學(xué)生音樂(lè)審美能力的有效途徑?!洞骸肥且獯罄髑揖S瓦爾第的作品,樂(lè)曲
2024-11-18 20:22
【總結(jié)】四會(huì)市沙尾小學(xué)我們大家跳起來(lái)一、欣賞巴赫的《G大調(diào)小步舞曲》(1)聽一聽A聽完后,你的感受是怎樣的(2)動(dòng)一動(dòng)(3)唱一唱《G大調(diào)小步舞曲》.B它是幾拍的樂(lè)曲(4)介紹《小步舞曲》的曲名(5)介紹有關(guān)知識(shí):巴赫:德國(guó)大音樂(lè)家,被稱為“西
【總結(jié)】音樂(lè)欣賞授課教師:黃毓為請(qǐng)回答1.這段音樂(lè)是用什么樂(lè)器演奏的?答:馬頭琴2.這種樂(lè)器是哪個(gè)民族特有的樂(lè)器?答:蒙古族民歌的由來(lái)?這首民歌的誕生是因?yàn)橛幸粋€(gè)真實(shí)而動(dòng)人的歷史故事。那是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)以前,蒙古族的封建王爺不顧人民的利益企圖出賣
【總結(jié)】小黃鸝鳥,你可曾知道嗎?馬靴上繡著龍頭鳳尾花。兩朵兒花呀繡一只靴呀,只有四朵花,我和你兩個(gè)四朵湊成八朵啦。
2024-11-17 00:26
【總結(jié)】第四課簫小學(xué)音樂(lè)二年級(jí)下冊(cè)湖南文藝版江南美簫:?jiǎn)喂?、豎吹,是一種非常古老的漢族吹奏樂(lè)器。它音色圓潤(rùn)輕柔、幽靜典雅,適于獨(dú)奏和重奏。唱一唱,用身體隨音樂(lè)輕輕搖動(dòng),并說(shuō)出歌曲的情緒。,模仿吹簫的
2024-12-11 03:59
【總結(jié)】春天的小鳥歌曲《小鳥小鳥》?春天有碧綠的小草、盛開的小花、和煦的春風(fēng),?多像一幅美麗的畫卷。?在這幅畫卷上還有一樣重要的東西,它為畫卷增添了許多生氣。?大家來(lái)猜猜是什么呢?小鳥小鳥?讓我們看看這些可愛(ài)的小鳥吧!春天小鳥的叫聲?同學(xué)們你們聽過(guò)小鳥的叫聲嗎??小鳥的叫聲是
2024-12-11 03:58
【總結(jié)】密密麻麻音樂(lè)劃船劃船1=F2/4西班牙民歌張寧譯配533|422|1234|555|533|422|1、輕輕搖,輕輕搖,船兒水中
2024-12-13 15:50
【總結(jié)】《春曉》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生通過(guò)歌曲《春曉》的學(xué)習(xí),感受音樂(lè)與古詩(shī)的完美結(jié)合,對(duì)以我國(guó)古典詩(shī)詞為題材的現(xiàn)代音樂(lè)作品有進(jìn)一步學(xué)習(xí)的愿望。2、通過(guò)用不同的速度來(lái)演唱歌曲《春曉》,體會(huì)不同的速度對(duì)音樂(lè)情緒和音樂(lè)形象所產(chǎn)生的作用。3、學(xué)生充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,用自己喜歡的形式創(chuàng)作表現(xiàn)《春曉》。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
2024-11-19 07:13
【總結(jié)】動(dòng)物和人類同頂一片藍(lán)天,它們是人類的好朋友,大家一起用生命的色彩,共同裝扮著美好的世界。大自然中的小鳥非常的可愛(ài),給我們的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣沒(méi)有小鳥的大自然,缺少了生機(jī)活力,快看他們唱著歌來(lái)了!這首歡快的歌曲描繪了?春光明媚鳥語(yǔ)花香的樹林里,鳥兒們自由飛翔、迎著朝陽(yáng)歌唱的情景。抒發(fā)了作者對(duì)小鳥的熱愛(ài)
2024-12-12 16:43
【總結(jié)】瑤族舞曲瑤族?瑤族主要分布在廣西、湖南、云南、廣東、江西、海南等省區(qū)的山區(qū),是中國(guó)南方一個(gè)比較典型的山地民族?,幾逡赞r(nóng)業(yè)為主,兼營(yíng)林業(yè)和狩獵,瑤族人民精于織染和刺繡。瑤族宗教信仰復(fù)
【總結(jié)】我們大家跳起來(lái)我們大家跳起來(lái)1=C3/4(中速)巴赫曲吳國(guó)鈞配詞51234|511|64567|111|哎,我們大家唱起來(lái),哎,我們大家跳起來(lái).4
【總結(jié)】《唱給媽媽的搖籃曲》教學(xué)理念:音樂(lè)是聲音的藝術(shù),是聽覺(jué)是藝術(shù),它以其自身的藝術(shù)魅力陶冶著人們的情操凈化著人們的心靈,所以,音樂(lè)既是耳朵的美味,又是心靈的凈化水。作為音樂(lè)教育,特別是小學(xué)音樂(lè)教育,在培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的人才的過(guò)程中,更有著其他學(xué)科不可替代的作用。所以,在設(shè)計(jì)《唱給媽媽的搖籃曲》時(shí),我本著音樂(lè)學(xué)科所特有的原則,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),采用直觀的教學(xué)方
2024-11-28 12:49
【總結(jié)】《詠鵝》音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:歌曲《詠鵝》教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1、了解反復(fù)跳躍記號(hào)的用法。2、明確休止符在歌曲中的用法。過(guò)程與方法:1、通過(guò)學(xué)習(xí)根據(jù)古詩(shī)詞的歌曲《詠鵝》體味中國(guó)古詩(shī)詞的韻味,感受樂(lè)器中描繪的鵝的音樂(lè)形象——悠閑自在。2、感受2/4的韻律美并運(yùn)用到歌曲《詠鵝》的演唱中,用中速、稍慢的速度演唱歌曲。3