練習5教學設(shè)計(2)(編輯修改稿)
2025-08-15 15:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 后的句子。 3教學第 3題 （ 1）讀題審題。 （ 2）左邊一組要填什么 右邊一組要填什么 （ 3）學生填定并交流。參考答案： （寬敞明亮）的大廳郁郁蔥蔥的（樹木） （膘肥體壯）的戰(zhàn)馬果實累累的（果樹） （威武雄壯）的軍陣川流不息的（人群） 4教學第 4題。 （ 1）獨立練習。 （ 2）交流討論：為什么劃出花、樹木、水、山、油這些詞 第一組：均是表示動物的詞，花是植物。 第二組：均是表示樹的名稱的詞，樹木是樹的總稱。 第三組：均是表示文具的詞，水不屬于文具。 第四組：均是表示天氣的詞，山不屬于表示天氣的詞。 4 第五組：均是表示炊具的詞，油不是炊具。 5教學第 5題。 （ 1）讀題審題，明確這是一個改病句的練習。 （ 2）改這類病句用什么方法歸納為：
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