【總結(jié)】 我不是最弱小的1 14我不是最弱小的 教學(xué)要求 ,流利、有感情地朗讀課文。 。理解由生字組成的詞語。 、附近造句。 ,教育學(xué)生薩少一家人學(xué)習(xí),自學(xué)保護(hù)...
2024-11-17 01:00
【總結(jié)】14我不是最弱小的南化四小何雪弱小悶熱附近薔薇聊天曠地嬌嫩纖弱芳香撲鼻聚精會神雷聲大作大雨如注滂沱大雨林中曠地附近長著一叢叢野薔薇,一朵花剛剛開放,粉紅粉紅的,芳香撲鼻。滂沱大雨已經(jīng)沖掉了幾片花瓣,花兒低垂著頭
2025-01-21 21:36
【總結(jié)】《我不是最弱小的》教學(xué)課件 《我不是最弱小的》教學(xué)課件1 教學(xué)目標(biāo): ,能分角色朗讀課文。 。 。 ,體會薩沙一家人關(guān)愛弱小的優(yōu)秀品質(zhì)。 教學(xué)重點: ...
2024-12-06 01:03
【總結(jié)】1 《我不是最弱小的》說課 一、我對教材的理解與把握。 愛,是人類文明永恒的主題,在家愛父母,在校愛老師、同 學(xué),在社會關(guān)愛別人。因為有愛,才會甘于奉獻(xiàn)、樂于助人。本文 是義務(wù)教育課程標(biāo)...
2024-08-15 15:50
【總結(jié)】1 《我不是最弱小的》強化練習(xí) 《我不是最弱小的》強化練習(xí) 【課業(yè)設(shè)計】 一、我會組詞 分(區(qū)分)令()北()京() 亥() 芬()鈴()背()景() 該() 二、讀句子 1、...
2024-08-15 15:51
【總結(jié)】1 《我不是最弱小的》教學(xué)設(shè)計 這篇記敘文情節(jié)簡單,貼近學(xué)生生活。課文 以平實自然的語言描繪了一段真實感人的雨中情。我不是最弱小的 是薩沙自信而堅定的話語,也是文章的題眼。課文中的三個問句...
【總結(jié)】 我不是最弱小的 教案3 教學(xué)要求: 正確、流利、有感情的朗讀課文。 學(xué)會本課生字、詞。 會用芳香撲鼻、附近造句。 理解課文內(nèi)容,教育學(xué)生向薩沙一家人一樣,自...
2024-11-17 00:06
【總結(jié)】 我不是最弱小的 教案5 教學(xué)目標(biāo) 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會本課11個生字。理解由生字組成的詞語。 3、會用芳香撲鼻、悶熱造句。 4、理...
2024-11-18 23:12
【總結(jié)】7、我不是最弱小的7、我不是最弱小的教學(xué)目標(biāo)1.會認(rèn)14個生字,會寫12個字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,體會問號、感嘆號表達(dá)的不同語氣。3.有不甘為弱者、應(yīng)該保護(hù)弱小者的意識。教學(xué)重難點重點:有感情地體會朗讀表的出不同的說話語氣。難點:理解薩沙說話的含義,感受到要保護(hù)弱小。課前準(zhǔn)備生字卡片相關(guān)課件課時安排兩課時教學(xué)過程第一課時
2024-08-26 06:08
【總結(jié)】我不是最弱小的啊,森林里是那么美好。森林里是那么美好。森林里是那么美好。林中曠地附近長著一叢叢野薔薇,一朵花剛剛開放,粉紅粉紅的,芳香撲鼻。母親和孩子們坐在草地上聊天,父親在旁邊聚精會神地看書。林中曠地附近長著一叢叢野薔薇,一朵花剛剛開放,粉紅粉紅的,芳香撲鼻。林中曠地附近長著一叢叢野
2024-11-23 13:59
【總結(jié)】我不是最弱小的教學(xué)設(shè)計《我不是最弱小的》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):讀懂生字新詞,理解課文內(nèi)容。能力目標(biāo):練習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文。情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生主動向薩沙一家人學(xué)習(xí),自覺保護(hù)弱小者的情感。教學(xué)過程一、游戲?qū)耄▽ψ佑螒颍?,激活思維
2025-05-07 21:07
【總結(jié)】1 ?我不是最弱小的?教學(xué)設(shè)計 這篇記敘文情節(jié)簡單,貼近學(xué)生生活。課文 以平實自然的語言描繪了一段真實感人的雨中情。我不是最弱小的 是薩沙自信而堅決的話語,也是文章的題眼。課文中的三個問句...
2024-09-23 04:45
【總結(jié)】1 《我不是最弱小的》教案1 教學(xué)要求 ,流利、有感情地朗讀課文。 。理解由生字組成的詞語。 、附近造句。 ,教育學(xué)生薩少一家人學(xué)習(xí),自學(xué)保護(hù)弱小 者。 教學(xué)時間:兩課時。 第一...
2024-08-15 01:50
【總結(jié)】1 《我不是最弱小的》教材改編之我見 《我不是最弱小的》是蘇教版四年級下冊第 四單元的課文,改編自著名教育家蘇霍姆林斯基的《媽媽,我不是 最弱小的》。這篇極具生命教育意義的經(jīng)典文章情節(jié)簡單...
【總結(jié)】1 ?我不是最弱小的?強化練習(xí) ?我不是最弱小的?強化練習(xí) 【課業(yè)設(shè)計】 一、我會組詞 分〔區(qū)分〕令〔〕北〔〕京〔〕 亥〔〕 芬〔〕鈴〔〕背〔〕景〔〕 該〔〕 二、讀句子 1、...
2024-09-23 04:40