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正文內(nèi)容

依依惜別教學(xué)設(shè)計(jì)資料(編輯修改稿)

2024-08-15 15:49 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 多達(dá)二十多個。 差不多是時候了。我提出了今天的主要話題:孩子們,你們想過這個問題嗎:這么多節(jié)目,活動的時候,誰先誰后該怎么決定你的理由是什么 這一問激起千層浪。 :我想把成語接龍放在活動最初幾分鐘,用于穩(wěn)定情緒。 :我覺得橫笛獨(dú)奏放在第一個節(jié)目比較好, :劉家安的古箏獨(dú)奏挺棒的。一開場肯定技壓群芳。 :我有個建議,把踩氣球這個游戲放在最后,大家快快樂樂結(jié)束這次活動。 孩子們你一言我一語,說得還挺在理。 師:排好了節(jié)目單,還缺少什么 生:當(dāng)然是聯(lián)歡會的主題嘍! 來看看孩子們自己取的題目: 生:瞧我有多棒畢業(yè)聯(lián)歡會 生:記住我畢業(yè)聯(lián)歡會 4 生:難忘今宵畢業(yè)聯(lián)歡會 師:那么,誰來寫晚會的串詞呢 五個孩子主動請纓。于是,全班一起討論串詞的編寫要領(lǐng)。 師:這次活動,我們也歡迎其他班級的同學(xué)前來觀摩。誰愿意
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