【總結(jié)】往事依依·綜合能力測(cè)試(一)老師入情入理的講課也在我心上雕鏤下深刻的印象,培養(yǎng)了我課外閱讀的興趣。國(guó)文老師教古文喜歡大聲朗誦。記得一次教辛棄疾的詞《南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷》,老師朗誦時(shí)頭與肩膀左右搖擺著,真是悲歌慷慨,我們這些做學(xué)生的,愛(ài)國(guó)情懷油然而生。此后我每次登上滿(mǎn)眼風(fēng)光的北固樓,望著滾滾長(zhǎng)江水,回顧千古興亡事,總是感慨萬(wàn)端。不用說(shuō),這首詞我至
2024-12-05 09:44
【總結(jié)】檢測(cè)題基礎(chǔ)題1.給下列加粗的字注音。(12分)(1)枯腸()(2)徜徉()(3)浩淼()(4)雨晦()(5)雕鏤()(6)慷慨()(7)嬋娟()(8)鐫刻()(9)
【總結(jié)】歡迎光臨走近作者:于漪(1929-),女,江蘇鎮(zhèn)江人。1951年畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)教育系。歷任上海市楊浦中學(xué)語(yǔ)文教師、校長(zhǎng),全國(guó)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng),全國(guó)語(yǔ)言學(xué)會(huì)理事,全國(guó)總工會(huì)執(zhí)行委員。特級(jí)教師。主要著作有《于漪語(yǔ)文教育論集》、《語(yǔ)文教苑耕耘錄》、
2024-11-30 15:21
【總結(jié)】1 《依依惜別》教學(xué)設(shè)計(jì)資料 一、教學(xué)目標(biāo) ,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,相互合作的能 力,讓學(xué)生更好地展示自己這六年來(lái)所學(xué)到的技能,從而更加強(qiáng)了 熱愛(ài)母校、珍惜同學(xué)情誼的思想感情,培育團(tuán)隊(duì)精神...
2025-08-06 15:49
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 蘇教版初一語(yǔ)文上冊(cè)《往事依依》家庭作業(yè) 語(yǔ)文學(xué)習(xí)一定要注意對(duì)基礎(chǔ)的培養(yǎng),老師也要注重同學(xué)們對(duì)基礎(chǔ)的掌握,初一語(yǔ)文上冊(cè)往事依依家庭作業(yè)整理給大家,請(qǐng)老師參考并提...
2025-04-05 21:40
【總結(jié)】課題:《往事依依》課型:新授主備:_王娟__審核:_李軍榮使用時(shí)間:第一課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)1、自主閱讀課文,了解課文內(nèi)容,理解選材的精當(dāng)。2、體會(huì)文學(xué)作品對(duì)青少年成長(zhǎng)的意義。二、課前預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)內(nèi)容及要求:1、給下列詞語(yǔ)注音:徜徉浩淼
2024-11-19 21:30
【總結(jié)】第二單元·往事依依往事依依導(dǎo)入新課同學(xué)們,我們?cè)谏弦还?jié)課學(xué)習(xí)了莫言《賣(mài)白菜》,相信,文學(xué)已在我們癿心中留下了印記。今天,我們和亍漪老師一起走迚《往事依依》,探究亍老師是怎樣在文學(xué)作品癿熏陶下步入人生乊路癿。第一課時(shí)亍漪,江蘇鎮(zhèn)江人。主要著作有《亍漪語(yǔ)文教
2025-06-20 20:54
2025-06-20 21:07
【總結(jié)】一小時(shí)侯看山水畫(huà)和插圖,猶如身歷其境.二學(xué)生時(shí)代讀編織了童年美麗的生活花環(huán).三兩位國(guó)文老師誦讀詩(shī)歌的情狀,在我心中雕鏤出鮮明的印象.四老師關(guān)于讀書(shū)的教導(dǎo),銘刻在心,一生受用.往事
2024-12-07 14:51
【總結(jié)】 ?依依惜別?教學(xué)設(shè)計(jì)資料 一、教學(xué)目標(biāo) ,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,相互合作的能力,讓學(xué)生更好地展示自己這六年來(lái)所學(xué)到的技能,從而更加強(qiáng)了熱愛(ài)母校、珍惜同學(xué)情誼的思想感情,培育團(tuán)隊(duì)...
2025-09-22 09:10
【總結(jié)】《往事依依》教案唐河縣張店鎮(zhèn)第六初級(jí)中學(xué)朱彥松教學(xué)目標(biāo):1.能認(rèn)讀和書(shū)寫(xiě)“鏤”“鐫”等生字;記住“歷歷在目”“心曠神怡”等詞語(yǔ)的意思并學(xué)會(huì)運(yùn)用。2.能概括作者童年時(shí)的幾件事情,了解作者的童年趣味生活,說(shuō)出她對(duì)文學(xué)作品的感情。3.能通過(guò)朗讀,感受本文語(yǔ)言的優(yōu)美,學(xué)會(huì)運(yùn)用人物的情態(tài)等描寫(xiě)方法表現(xiàn)精神生活。
2024-11-28 03:17
【總結(jié)】第二單元金色年華六往事依依基礎(chǔ)積累巧記一、字音字形1.識(shí)記生難字于漪.(yī)徜徉..(chánɡyánɡ)雕鏤.(lòu)鐫.刻(juān)浩淼.(miǎo)惆悵.
2025-06-12 00:58
【總結(jié)】每個(gè)人都擁有一個(gè)金色的童年,每個(gè)童年都有令人難忘的歲月。自從我們學(xué)習(xí)了趙麗宏先生的《為你打開(kāi)一扇門(mén)》之后,文學(xué)就在我們心中播下了種子。生活中不能沒(méi)有文學(xué),今天,我們和著名語(yǔ)文教育家于漪老師一起走進(jìn)《往事依依》,一起感受于漪老師童年與文學(xué)的情緣……于漪:江蘇鎮(zhèn)江人,全國(guó)著名的中學(xué)語(yǔ)文特級(jí)教師,語(yǔ)文教育
2024-11-17 02:18
【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)《往事》習(xí)作教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 《往事》習(xí)作教學(xué)設(shè)計(jì)(共2課時(shí)) 1、回憶本單元課文,觸發(fā)對(duì)童年生活的回憶。初步學(xué)會(huì)審題,能根據(jù)題目要求選擇自己印象最深的事寫(xiě)作文。 2、練習(xí)記...
2024-11-15 23:49
【總結(jié)】修仁義禮智信,做現(xiàn)代天中人天王中學(xué)初一語(yǔ)文師生共用教學(xué)案第()份主備人:李黎二備人:陳山頂備課組長(zhǎng)簽名審核人簽名內(nèi)容:中秋詠月詩(shī)詞三首課型:新授設(shè)計(jì)課時(shí):2課時(shí)時(shí)間;2011-10-29班級(jí)學(xué)生姓名:家長(zhǎng)簽名:
2025-08-04 16:24