小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——威尼斯的小艇教學(xué)設(shè)計(jì)之十二(編輯修改稿)
2024-08-15 15:37 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ] (第 1自然段 ) (1).學(xué)生齊聲朗讀這一段 (2).老師問 :威尼斯是個(gè)怎樣的城市 ?主要交通工具是什么？作者拿小艇于誰(shuí)作比 ? [教師啟發(fā)導(dǎo)學(xué) ,學(xué)生思考理解課文 ] (第 2一 3自然段 ) (1).抽生讀第 2自然段 ,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)小艇的樣子 ,根據(jù)自己的理解畫一只小艇出來 .重點(diǎn)指導(dǎo)三個(gè)描寫小艇樣子的比喻句。 (提示 :要學(xué)習(xí)作者認(rèn)真觀察 ,抓住事物的特點(diǎn)寫的方法 ) 4 (2).老師問 :小艇的樣子決定小艇的特點(diǎn)是什么 ?這樣美的城市 ,這樣與眾不同的小艇 ,乘艇游覽的感受是怎樣的呢 ? (3).老師范讀第 3自然段 ,學(xué)生看書上插圖。 (4).老師出示簡(jiǎn)筆畫 ,讓學(xué)生體會(huì)。 (5).出示幻燈片 :讓學(xué)生想象乘船游覽的快樂感受。 [通過動(dòng)手畫 ,看插圖 ,看幻燈 ,讀課文 ,培養(yǎng)學(xué)生繪畫審美能力 ,自主參與意識(shí) ,想象能力 ,此時(shí)出示幻燈片 ,有利于啟發(fā)學(xué)生的想象能力 ] (第 4自然段 ) (1)學(xué)生自讀課文 ,在中心句下面畫上橫線 ,標(biāo)出這段共有幾句話 .思考 :船夫的駕 駛技術(shù)特別好 ,表現(xiàn)在哪些方面 ? (2).操縱自如是什么意思 ?船夫的駕駛技術(shù)為什么會(huì)這樣好呢 ?(在長(zhǎng)期
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