小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——天鵝的故事第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之二(編輯修改稿)
2024-08-15 15:37 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的生命在一次、兩次、無(wú)數(shù)次地?fù)浯虮?，你?huì)怎么想？你又會(huì)怎么做？ （ 5）過(guò)渡：而這群天鵝正是這么想，這么做的，下面的故事證實(shí)發(fā)這一點(diǎn)，指名讀。 3 （ 6）觀(guān)察插圖，這是關(guān)于天鵝們 集體破冰的場(chǎng)面。同桌合作，一個(gè)看圖聽(tīng)讀，一個(gè)讀，看看有沒(méi)有讀出天鵝集體破冰激動(dòng)人心的場(chǎng)面。 （ 7）指名讀，其它同學(xué)看圖想象當(dāng)時(shí)熱火朝天的場(chǎng)面。 （ 8）討論：這群天鵝干得怎樣？（板書(shū)：都投入齊心歡快） 這群天鵝怎樣？（團(tuán)結(jié)） 第 7自然段 （ 1）在天鵝們齊心協(xié)力、奮不顧身地努力下，小小的冰窟窿終于變成了一塊很大的水面，天鵝們終于可以找到吃的，它們mdash。mdash。（導(dǎo)讀） （ 2）讀到這小小的冰窟窿終于變成了一個(gè)很大的水面。你想說(shuō)什么？ （ 3）指導(dǎo)讀 三、
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