中班數學公開課變成一樣多教案反思(編輯修改稿)
2025-08-15 15:35 本頁面
【文章內容簡介】 擲骰子：老師曬小魚 擲骰子：幼兒曬小魚 想辦法把小魚變成與老師的小魚一樣多。（豐富詞添上或去掉）小結：你們的辦法真好，原來我們用添上或去掉的方法就能把不一樣多東西的變成一樣多。 三、幼兒操作。 老師出示材料，講解材料的操作方法。 幼兒操作并記錄。 四、活動結束幼兒與同伴互相交流。 3 教學反思： 通過本次教學活動，讓我了解了孩子對數學都很薄弱，為了能夠使他們對數學感興趣，我準備在以后的數學活動中多加游戲，做到讓幼兒在玩中樂、玩中學的目的。真正讓幼兒成為學習的主人，不斷提升幼兒的自主探究能力。 相關文章 《中班數學活動：圖形分類》：中班數學活動圖形分類教案主
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