三年級語文教案——少年王勃1(編輯修改稿)
2025-08-15 03:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 示：滕王閣序、整修一新、胸有成竹、文思如泉、筆走如飛、拍案叫絕、千古傳誦。） （ 1）自讀。 （ 2）指名讀，開火車讀，齊讀。 5．把生字詞和這些詞帶入文章中，再去讀一讀。 6．（出示詩句）落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。 （ 1）自讀，看看在哪兒停頓好落霞／與／孤鶩／齊飛，秋水／共／長天／一色。 （ 2）指讀。 7．指名分段朗讀課文，師生共同糾正。 三、理解課文內(nèi)容。 1．王勃寫《滕王閣序》的原因是什么 經(jīng)過又怎樣結(jié)果呢 想一想， 文章哪些部分寫出了以上問題的答案。 一、（ 1－ 2）二、（ 3－ 4）三、（ 5）
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