自己去吧教學(xué)設(shè)計資料(編輯修改稿)
2025-08-15 02:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，可以在指導(dǎo)朗讀的時候讓學(xué)生讀一讀。 （四）朗讀、背誦指導(dǎo) 可以采用分角色朗讀等多種方式，讓學(xué)生讀出對話的語氣?？梢宰寣W(xué)生聯(lián)系生活實際，想想自己在向媽 媽提出某種請求時用的是什么語氣，媽媽的回答又是什么語氣。借此讀出小鴨和小鷹禮貌又略撒嬌的語氣，讀出媽媽慈愛又不乏嚴(yán)肅的語氣。 3 要求學(xué)生在熟讀的基礎(chǔ)上背誦課文，開始可以在教師的提示下背誦，然后邊看圖片邊背，最終達到獨立背誦。 （五）練習(xí)提示 第二題，讓學(xué)生說一說小鴨的媽媽和小鷹的媽媽為什么讓他們自己去?？梢韵茸寣W(xué)生就自己對課文內(nèi)容的理解談?wù)効捶ǎ缓笤俾?lián)系生活實際談一談自己家長的做法。目的是讓學(xué)
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1