小學六年級語文教案——山寨教學設計(編輯修改稿)
2025-08-15 01:25 本頁面
【文章內容簡介】 二、初讀課文，掃除生字障礙。 自讀課文，不懂的字用自己喜歡的識字方法解決。 多媒體范讀課文。 檢查讀課文、詞語、生字的情況。 （ 1） 、多媒體顯示課文內容，指名學生自主選擇一個小節(jié)讀。 （ 2）、檢查詞語，運用課件設計成爬山活動，讀對一個詞語登上一步。 （ 3）、檢查生字。先運用生字卡片進行多種形式的抽讀生字，再運用課件出示生字，讓學生討論、匯報識記生字的方法。 三、再讀課文，理解課文。 1
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