小學(xué)四年級語文教案——裝滿昆蟲的衣袋(編輯修改稿)
2024-08-15 00:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 感受也可相互交流。 集體交流，相機(jī)指導(dǎo)朗讀。 沒用的玩意兒指什么？為什么加引號？ 過渡：法布爾就是這樣一生癡迷于昆蟲的研究，他專心地觀察、探究昆蟲，常常忘了周圍的世界 .父母的責(zé)罵也絲毫不能阻止他對昆蟲的迷戀 .憑著這種癡迷的、契而不舍的精神，他走進(jìn)了科的殿堂，成為了一位世界著名的有影響的昆蟲學(xué)家！ 齊讀第 11自然段。 再次投影示法布爾圖，同時出示句式： 看著法布爾鼓鼓的衣袋，我 仿佛看到他。 現(xiàn)在請你想想課文為什么要用《裝滿昆蟲的衣袋》作題？ 你從法布爾身上懂得了什么？學(xué)到了什么？ 四、遷移訓(xùn)練： 其實，只要你用心觀察，昆蟲是很可愛的，它們的外形就很有特點(diǎn)。 4 找出課文中描寫昆蟲的句子，讀一讀。 老師學(xué)了這篇課文后，也情不自禁地寫了幾句，想看看嗎？ 投影：像指揮棒一樣靈活的觸角， 像鮮花一樣斑斕的翅膀，
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