小學四年級語文教案——四年級語文上冊：飛向藍天的恐龍教學設計(編輯修改稿)
2024-08-15 00:39 本頁面
【文章內容簡介】 恐龍演變鳥類。 4 繁衍：逐漸增多 鳥翼：鳥類的飛行器官，由前肢演化而成，上有羽毛。 毋庸置疑：無須懷疑。 五、自讀自悟第一、二自然段 1．先說方法：讀懂每句話的主要意思，串起每句的主要意思，就是這一段的主要意思。 2．自讀自悟，教師巡視引導。 3．小組討論（要求：小組成員一起逐句討論，有不同理解，說出理由）。 4．抽說，有不同意見可站起說出你的理解。 六、讀全文 第二課時 一、引入 上節(jié)課同學們提出了恐龍怎么會飛的疑問，同時也找到第四自然段是這個疑問的答案。下面，我們來認真閱讀第四自然段。 二、閱讀第四自然段，理解恐龍演化成鳥類的過程 （一）讀 P151第 2題：恐龍飛向藍天的演化過程是怎樣的呢？我們來根據課文想象一下，再用自己的話有條理地說一說。你 5 對題目的要求怎么理解？（想象，用自己的話有條理說）要認真閱讀弄清有幾句話，理 解每句話的意思，才能用自己的話有條理說。 （二）弄清共幾句 ①先讀書，用序號標出。 ②抽說，出錯教師點撥。（這自然段長句多。如龐大家族：冒號后的句子具體指出龐大家族有哪些。前后都是圍繞相同內容說的。一共 8句。） （三）閱讀、理解 1．默讀想象，教師巡視引導。（給一定讀書時間）
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