20xx教案人教版四年級上冊語文飛向藍天的恐龍教學反思(編輯修改稿)
2025-01-25 22:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 在本冊教材的最后一單元，要求學生綜合運用本學期學到的閱讀方法。初讀課文發(fā)覺的咨詢題，讓學生合作處理，在這一遍的讀書中處理一部分咨詢題。再讀課文，學生把存在咨詢題的相關(guān)語句有針對性的讀，從中有新的收獲。三遍讀課文，賽讀。邊讀邊發(fā)覺咨詢題，學生互評，教師評價，引出生字的書寫。四年級的生字學習主要放在課前預習中，課堂只是點撥個別有代表性的生字，并及時檢測學生的學習情況。最后一遍要求學生默讀課文
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