小學(xué)四年級(jí)語文教案——四年級(jí)語文上冊：語文園地七教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-08-15 00:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 成長中的問題 與生活實(shí)際相聯(lián)系，要用事實(shí)說話，不能空發(fā)議論。 C、想從豐富的聯(lián)想中來?！稙跛方沂玖顺砷L中的一些問題，可以由這些問題延伸出去，談一談在成長中遇到的其它問題。 ③寫回信應(yīng)注意格式：稱呼、正文、結(jié)尾、署名和日期等五個(gè)部分?；匦诺奶攸c(diǎn)要表現(xiàn)在寫正文時(shí)先要回答來信中的問題，再寫 4 自己想要告訴對(duì)方的事情?；卮饐栴}時(shí)要情真意切，要用事實(shí)說話，少談或不談大道理。 二、學(xué)生起草，教師巡視。 三、放聲朗讀，進(jìn)行修改。 引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用從《那片綠綠的爬山虎》一課中學(xué)到的修改方法。 四、學(xué)生交流，互相評(píng)議。 尊重同學(xué)，虛心聽取意見。 五、謄寫作文。 教師交代格式和書寫要求。 第三課時(shí) 作文講評(píng) 朗讀展示優(yōu)秀習(xí)作 ①教師在批改中挑選優(yōu)秀習(xí)作，用實(shí)物投影儀展示習(xí)作，小作者朗讀自己的文章。 ②全班同學(xué)聽后逐一評(píng)議，交流哪些方面值得學(xué)習(xí)。 A、內(nèi)容充實(shí)具體。 B、寫出自己的真實(shí)感受。 C、運(yùn)用了平時(shí)積累的語言材料。語句通暢。 5 D、正確使用標(biāo)點(diǎn)，不寫錯(cuò)別字。 小組交流互相評(píng)議 前后四人互相
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