小學五年級語文教案——再見了，親人第二課時(2)(編輯修改稿)
2025-08-15 00:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 書：洗補衣服送打糕救傷員） （結(jié)合思考題引導學生認識到大娘與志愿軍戰(zhàn)士之間結(jié)下的深厚情誼，進而領(lǐng)會作者選擇材料的用意） 齊讀本段的最后一句（這比山還高比海深的情誼我們怎么會忘懷）進行句式的變換（變成陳述句）體會反問句的表達作用。 結(jié)合句子讓學生理解唯一、雪中送炭的意思，練習用雪中送炭造句。 3 置疑問難。 指導有感情的朗讀課文（配樂范讀 學生練讀 個別讀文） 結(jié)合學第一段的思考題，遵循學習第一段的思路，分組自學第二、第三段。 讓學生通過自學討論，體會出小金花和大嫂與志愿軍之間結(jié)下的深厚情誼進而領(lǐng)會作者選材上的特點。（板書：
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