小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——1--16課(編輯修改稿)
2025-08-15 00:31 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 題：在北京廣安門(mén)外，有一座世界聞名的橋梁 。一 。一 。這就是盧溝橋。這是一座歷史名橋， 1937年月 7日，中國(guó)軍民的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，就是從這里開(kāi)始，打響了第一槍。 生齊讀學(xué)習(xí)要求，理清學(xué)習(xí)程序。 6 二、讀練一（自學(xué)程序與方法一） 學(xué)法提示：①看圖，先整體看圖畫(huà)的是什么，再 一部分一部分地看圖上畫(huà)的是什么每頭獅子有什么特點(diǎn)。②自由述說(shuō)圖意。 學(xué)生自學(xué)，教師輔導(dǎo)。 三、知一 學(xué)生述說(shuō)圖意。 師點(diǎn)拔：昨天我們學(xué)習(xí)了按方位順序觀察圖的方法，今天的這圖上主要描繪的是盧溝橋的獅子，因而要抓獅子的特點(diǎn)來(lái)觀察。要仔細(xì)觀察每頭獅子的形狀、大小、神態(tài)。 四、讀練二 。一 。一 。自學(xué)程序與方法二、三 學(xué)法提示：①通讀全文，利用工具書(shū)、旁批及聯(lián)系上下文的方法理解生字詞；②給課文分段。 學(xué)生讀、劃、批、說(shuō)，教師巡視輔導(dǎo)。 五、知二 學(xué)生朗讀課文 ，評(píng)議。 匯報(bào)生字詞學(xué)習(xí)情況。 ①糾正字音，掌握兩個(gè)多音字：數(shù) sh不清，數(shù) sh學(xué)；挑 tio釁，挑 to水。 ②旁批要求解釋的詞語(yǔ)： 7 甚至：表示更進(jìn)一層的意思；大概：課文中指有很大可能性；挑釁：借端生事，企圖引起沖突或戰(zhàn)爭(zhēng)。 匯報(bào)分段情況。課文共分三段： 一（第 1節(jié)）從盧溝橋說(shuō)到橋上的獅子；二（ 23）具體介紹盧溝的獅子；三（第 4節(jié)）講盧溝橋的歷史意義。 六、結(jié) 生小結(jié)本課的學(xué)習(xí)過(guò)程。 lt。/Plt。P第二課時(shí) 一、啟 講述：上節(jié)課，我們完成了程序一、二的學(xué)習(xí)任務(wù)，也完成了程序三的部分任務(wù)，本節(jié)課我們完成程序三、四的學(xué)習(xí)任務(wù)，請(qǐng)一位同學(xué)讀一讀它的三個(gè)程序。 二、讀練一（自學(xué)程序與方法三）（第一二段） 學(xué)法提示：①逐句讀解、析、品讀，弄懂橋的特點(diǎn)；②邊讀第二自然段，邊在腦中想畫(huà)面，閉幕式加以描述；③有感情地朗讀第二自然段。 學(xué)生讀、批、劃、說(shuō)，教師巡視指導(dǎo)。 三、知一
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