小學(xué)四年級(jí)語文教案——語文園地八(編輯修改稿)
2025-08-14 23:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 提出問題。（以上調(diào)查研究大概經(jīng)歷一周時(shí)間） 周末，召 開我所關(guān)心、感興趣的事物的調(diào)研報(bào)告會(huì)，會(huì)上，要求學(xué)生重點(diǎn)交流自己在調(diào)查研究中所發(fā)現(xiàn)的問題內(nèi)容，這些問題給人們帶來了什么也不便或危害？某同學(xué)就一種事物交流完畢，其他同學(xué)可以做補(bǔ)充。 第二步：查閱資料，了解現(xiàn)實(shí)事物未來的發(fā)展趨勢。 仍然可以利用雙休日的時(shí)間，讓學(xué)生以學(xué)習(xí)小組為單位，去查閱相關(guān)的資料──所關(guān)心、感興趣的現(xiàn)實(shí)事物，未來的發(fā)展趨勢什么樣的？搜集了解相關(guān)的資料。第二周的周初，召開讀書報(bào)告會(huì)。 第三步：引導(dǎo)學(xué)生展開想象，在想象中，解決現(xiàn)實(shí)存在的問題。 3 1．引導(dǎo)學(xué)生重新回顧所調(diào)查研究到的所關(guān) 心、感興趣的現(xiàn)實(shí)事物的存在問題，使學(xué)生能夠確定什么基礎(chǔ)上展開想象。 2．提出若干問題，指導(dǎo)
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