小學(xué)四年級(jí)語文教案——四年級(jí)語文下冊(cè)：語文園地四教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-08-15 00:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 被記者拍下來的真實(shí)情景。看了剛才的錄像和這張照片，你有什么想說的嗎？ 二、真情表達(dá) 4 指出要求：下 面，我們就圍繞這張照片，展開合理的想象，把看到的和想到的寫下來。 指導(dǎo)觀察和表達(dá) A整體感知圖中的景和人。說一說：圖上講的是什么？ B突出圖中重點(diǎn)孤獨(dú)的孩子，引導(dǎo)學(xué)生去想象：這個(gè)小孩為什么哭？他的父母在哪里？當(dāng)時(shí)可能發(fā)生了什么事？這個(gè)孩子今后將會(huì)怎樣？ C完整表達(dá)，教師鼓勵(lì)學(xué)生調(diào)動(dòng)已學(xué)的知識(shí)或課外資料幫助表達(dá)，力求說清楚、說完整、說具體。 D在說的基礎(chǔ)上，幫助學(xué)生把看到和想到寫下來。 三、課外延伸 師：同學(xué)們，希望你們通過課文閱讀、看電影電視、聽故事、參觀展覽等活動(dòng)，了解更多的有關(guān)戰(zhàn)爭給人類造成災(zāi)難的事實(shí)和英雄人物的事跡，并計(jì)給你的朋友聽。 第四課時(shí)口語交際 一、提問導(dǎo)入 同學(xué)們，我們生活在現(xiàn)代社會(huì)里，時(shí)時(shí)處處都能感受到新聞的存在。你們平坦都是用什么方式來了解新聞的？ 5 聽廣播、看電視、讀報(bào)紙、上網(wǎng)，這些方便、快捷的途徑，讓我們隨時(shí)都能了解到車內(nèi)和辦外的新聞，讓地球變得越來越小。作為地球村的村民，我們應(yīng)該關(guān)注
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