小學(xué)四年級(jí)語文教案——秋游景山教學(xué)設(shè)計(jì)之四(編輯修改稿)
2025-08-14 22:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí) 3段，理解詞語 果實(shí)累累 、 拾級(jí)而上、 舉目遠(yuǎn)眺 、 盡收眼底 、 鱗次櫛比 的意思。 讀懂作者按游覽順序及方位順序觀賞景物的方法。 初步了解抓住重點(diǎn)事物寫出其特點(diǎn)的方法。 讓學(xué)生感受到景山公園美麗的秋色，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國首都北京的思想感情。 4 二、教學(xué)過程 創(chuàng)設(shè)情景，進(jìn)入角色，相互協(xié)作，自主感悟。 走進(jìn)大門。復(fù)習(xí)朗讀第一段，再現(xiàn)情景 進(jìn)入果園。 （ 1）情景感知。多媒體展示果園圖。（整體圖，果實(shí)累累局部圖） （ 2）交流感受。觀察說圖，體驗(yàn) 果實(shí)累累 （說品種，說數(shù)量，說重量，說特點(diǎn)。） （ 3）學(xué)文體驗(yàn)。讀第二段。劃：景物（海棠、蘋果、大柿子）、特點(diǎn)。讀：描寫優(yōu)美的句子。悟：詞句美（每句都采用了擬人的修辭方法）。說：感悟體驗(yàn)（結(jié)合自己的 生活，說說看到過的類似的情景）。 登亭遠(yuǎn)眺 （ 1）情景感知。多媒體展示美麗的北京。 （ 2）學(xué)文體驗(yàn)。自讀：讀遠(yuǎn)眺北京城西、南、東三個(gè)方向的美景的詞 自悟：
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1