四年級語文教案——上冊第四單元教材分析(編輯修改稿)
2025-08-14 22:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教學(xué)過程中注意抓住重點句子領(lǐng)導(dǎo)孩子進行感悟、理解。必要時可以讓孩子進 行表演以加深理解。 單元訓(xùn)練重點：擬人 參照作家的描寫方法仿寫自己喜愛的動物。 3 《詞語盤點》的內(nèi)容可放在平時分部分學(xué)習(xí)，不用集中一節(jié)課突擊教學(xué)。 四、具體教法 《白鵝》、《鵝》 以《白鵝》為重點講解。抓住重點詞句帶領(lǐng)學(xué)生感悟白鵝性格的特點 高傲。同時讓學(xué)生從鵝的姿態(tài)、叫聲、步態(tài)和吃相來體會鵝的特點。同時通過狗和白鵝的對比來體會白鵝的可愛。這些部分要帶領(lǐng)學(xué)生反復(fù)誦讀，表演進行體會。在學(xué)習(xí)過程中可以結(jié)合《學(xué)習(xí)園地》理解作者用反語來表達的對白鵝的喜愛。本文有較多難理解的詞： 引吭大叫、狂吠、奢侈、堂倌、窺伺等，注意幫助學(xué)生理解。 學(xué)習(xí)《白公鵝》可以與《白鵝》進行對比學(xué)習(xí)。如描寫白鵝和白公鵝的部
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