【總結(jié)】第七單元統(tǒng)計第二課時教學內(nèi)容:書P110~113教學目標:,進一步體會折線統(tǒng)計圖在現(xiàn)實生活中應(yīng)用;、制成折線統(tǒng)計圖,培養(yǎng)學生的動手能力。教具準備:未完成的統(tǒng)計圖、教學課件教學過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課師:小明的媽媽記錄了小明0~10的身高,如下表(師出示P110例2的統(tǒng)計表)引導(dǎo)學生
2024-11-19 15:27
【總結(jié)】第三單元快樂農(nóng)場————運算律單元備課第三單元課時共13課時教學內(nèi)容本單元的主要教學內(nèi)容是:加法結(jié)合律、交換律,乘法結(jié)合律、乘法交換律、乘法分配律及其應(yīng)用。教材分析本單元素材的選取真實新穎,有現(xiàn)實意義。教材以快樂農(nóng)場為素材,注重數(shù)學思想方法的滲透。在探索和理解運算律的過程中,教材特別注重引
2024-11-18 19:43
【總結(jié)】第四單元小數(shù)的性質(zhì)和意義第八課時:求一個小數(shù)的近似數(shù)2教學目的:1、使學生掌握把一個不是整萬或整億的數(shù)改寫成用萬或億作單位的數(shù),以及根據(jù)要求保留一定的小數(shù)位數(shù)。2、培養(yǎng)學生類推能力,增進學生對數(shù)學的理解和應(yīng)用數(shù)學的信心。教學重點:掌握把一個不是整萬或整億的數(shù)改寫成用萬或億作單位的數(shù).教學難點:根據(jù)要求保留一定的小數(shù)位數(shù)。教
2024-11-28 17:58
【總結(jié)】第四單元小數(shù)的性質(zhì)和意義第六課時:生活中的小數(shù)教學目的:1、使學生理解什么是名數(shù)、單名數(shù)和復(fù)名數(shù),會利用單位間的進率把高級單位的名數(shù)改寫成低級單位的名數(shù),把低級單位的名數(shù)改寫成高級的名數(shù)。2、培養(yǎng)學生的分類能力、比較能力、分析能力和歸納概括能力。教學重、難點:會進行名數(shù)的改寫。教學過程:一、復(fù)習1千米=()米
2024-11-28 13:18
【總結(jié)】第四單元小數(shù)的性質(zhì)和意義第二課時:小數(shù)的讀寫法教學內(nèi)容:P/52~53小數(shù)的讀寫法,完成做一做題目和練習九的第6~7題。教學目的:使學生會讀、寫小數(shù),并進一步理解小數(shù)的意義。教學重點:使學生會讀、寫小數(shù)。教具準備:幻燈、幻燈片教學過程:一、復(fù)習1、()位小數(shù),表示()分之(
2024-11-28 10:33
【總結(jié)】第五單元三角形的認識第三課時:三角形的內(nèi)角和教學內(nèi)容:三角形的內(nèi)角和教學要求:1.通過動手操作,使學生理解并掌握三角形的內(nèi)角和是180°的結(jié)論。2.能運用三角形的內(nèi)角和是180°這一規(guī)律,求三角形中未知角的度數(shù)。3.培養(yǎng)學生動手動腦及分析推理能力。教學重點:三角形的內(nèi)角和是180°的規(guī)律。教
2024-11-19 02:10
【總結(jié)】加法結(jié)合律和交換律回顧反思自主練習合作探索情境導(dǎo)入冬青56棵,柳樹72棵,楊樹28棵。一、情境導(dǎo)入月季80棵,牡丹88棵,茶花112棵。一共購進多少棵樹苗?一共購進多少棵花苗?從圖中,你知道了哪些數(shù)學信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么
2024-12-11 12:45
【總結(jié)】(80×2)÷(20×2)=444(80×5)÷(20×5)=(80×10)÷(20×10)=80÷20=4(80÷2)÷(20÷2)=(80÷
2024-12-11 12:46
【總結(jié)】加法交換律:a+b=()+()加法結(jié)合律:(+b)+c=a+(+c)236+()=54+()25+(35+b)=(25+)+b計算:150+145+250+55記錄單
【總結(jié)】三、快樂農(nóng)場——乘法運算律信息窗1第一課時教學內(nèi)容:課本21頁——22頁及自主練習的1、2,乘法結(jié)合律和交換律。教學目標:結(jié)合學生以有的知識經(jīng)驗和具體情景,學習乘法結(jié)合律和乘法交換律,并能應(yīng)用乘法運算律進行簡便計算。教學重點:掌握乘法的兩個運算律:乘法結(jié)合律和乘法交換律的意義。教學難點:理解乘法結(jié)合律和乘法交換律的意義及簡
2024-11-19 12:47
【總結(jié)】第六單元小數(shù)的加法和減法第六課時教學內(nèi)容:小數(shù)加減法.課型:復(fù)習課.教學目的:1、通過復(fù)習,使學生熟練掌握計算法則和四則混合運算順序.正確進行運算.2、能夠?qū)σ恍┠芎喫愕念}簡算.3、進一步培養(yǎng)學生計算能力和靈活解題能力.教具準備:投影片教學過程:一、復(fù)習提問:小數(shù)加減法的
【總結(jié)】第六單元小數(shù)的加法和減法第一課時教學要求:1、使學生理解掌握小數(shù)加、減法的方法。2、培養(yǎng)學生的計算能力。3、培養(yǎng)學生細心檢查的好習慣。教學重點:計算方法。教學難點:退位減法。教學過程:一、復(fù)習引入1、準備題:先計算,再說說整數(shù)加、減法的意義和計算方法754+3826
2024-11-28 17:59
【總結(jié)】第六單元小數(shù)的加法和減法第五課時教學內(nèi)容:第105頁練習十八課型:練習課教學要求:1、鞏固小數(shù)的簡算,并能判斷哪些能用簡便方法計算。2、培養(yǎng)學生進行簡算的能力。3、培養(yǎng)學生認真進行簡算的能力。教學重點:運用定律進行簡算。教學難點:準確的進行簡算。教學過程:一、口算
【總結(jié)】第六單元小數(shù)的加法和減法第二課時教學內(nèi)容:小數(shù)加減法的復(fù)習。課型:練習課教學要求:1、鞏固小數(shù)加減法的法則,加減法關(guān)系并掌握小數(shù)加減法應(yīng)用題。2、提高解題能力。3、培養(yǎng)良好的學習習慣。教學重點:小數(shù)加減法法則,加減法關(guān)系。教學難點:運用法則進行準確計算。教學過程:一、復(fù)習檢
【總結(jié)】人教版四年級數(shù)學下冊教案岳家莊小學姬明霞第三單元運算定律與簡便計算教案加法運算定律教案乘法分配律教案簡便運算(一)教案簡便運算(二)教案營養(yǎng)午餐教案教學內(nèi)容加法運算定律
2024-11-29 05:33