20xx秋人教版語(yǔ)文七上第16課紫藤蘿瀑布word導(dǎo)學(xué)案附答案(編輯修改稿)
2024-12-25 01:47 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ”的 “焦慮”和“悲痛”是因?yàn)槲疑钍堋拔幕蟾锩钡拇輾?，雖已過去多年，但心靈上的創(chuàng)傷仍無(wú)法愈合。而且弟弟當(dāng)時(shí)正處于癌癥晚期，命在旦夕，面對(duì)弟弟的英年不幸，雄才未展而深感悲痛。 ？ 【交流點(diǎn)撥】 用十多年前紫藤蘿花的稀落與現(xiàn)在花開的繁盛形成對(duì)比，突出了現(xiàn)在花的生機(jī)盎然。用十多年前花的不幸遭遇，與人的不幸遭遇形成類比，說(shuō)明花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸。 “ 在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺加快了腳步”？ 【交流點(diǎn)撥】 作者在回顧了 花和人的命運(yùn)后悟到，“花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的”，也就是說(shuō)，遭遇到不幸的時(shí)候，不能被厄運(yùn)壓倒，要對(duì)生命的長(zhǎng)久保持堅(jiān)定的信念；厄運(yùn)過后，不讓悲痛長(zhǎng)壓心頭，要面對(duì)新生活，振奮精神，投身到事業(yè)中去。作者作者對(duì)生命有了這樣的感悟后，心情便豁然開朗，所以“加快了腳步”。 ？ 【交流點(diǎn)撥】 面對(duì)眼前盛開的“紫藤蘿瀑布”，作者觸景生情：盡管家庭、人生以至國(guó)家、民族等都像紫藤蘿一樣，有著不幸的過去，但畢竟事過境遷，一切都會(huì)像紫藤蘿 一樣好起來(lái)的。展現(xiàn)在她面前的紫藤蘿花是一派生機(jī)盎然的景象，富有生命的活力。在這些跳動(dòng)的生命的感染下，作者深深地感悟，她獲得了面對(duì)不幸的勇氣，她內(nèi)心深處的焦慮和悲痛慢慢地被“紫藤蘿瀑布”的力量帶走了，她已經(jīng)能夠平靜地看待這些不幸，將焦慮和悲痛轉(zhuǎn)化為 精神的寧?kù)o。“我沉浸在這繁密的花朵的光輝中”，說(shuō)明了這些花長(zhǎng)得很茂盛，很有活力，體現(xiàn)出了生命的可愛，正是在這些富有生命氣息的花面前，她深深地思考了生和死的關(guān)系，最終她領(lǐng)悟到了一種生的喜悅。 四、板書設(shè)計(jì) 花瀑：繁盛 看花 花穗：深沉 紫 花朵：靈性 藤 賞花的感受 蘿 憶花 憶花的劫難 感悟生命 瀑 頌花的生機(jī) 借景抒情 布 花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，
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