【總結(jié)】第一篇:《紫藤蘿瀑布》教案 《紫藤蘿瀑布》教學(xué)設(shè)計 學(xué)情分析:本文是初中人教版七年級上第一單元,第四篇課文。這是一篇詠物抒情,極具形態(tài)之美的文章。教學(xué)重點(diǎn)在對文章“美”的講解上,以提高學(xué)生對語言,...
2024-10-25 14:12
【總結(jié)】第一篇:紫藤蘿瀑布教案 《紫藤蘿瀑布》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1、技能目標(biāo):學(xué)習(xí)領(lǐng)會作者多層次,多角度,多種修辭手法的生動細(xì)膩的描寫。 2、認(rèn)知目標(biāo):學(xué)習(xí)領(lǐng)會作者蘊(yùn)含在描寫敘述中的情感和感悟到的人...
2024-10-28 15:36
【總結(jié)】一切景語皆情語“紫藤蘿”亦稱“紫藤”、“朱藤”、“藤蘿”,豆科,羽狀復(fù)葉,春季開花,蝶形花冠,青紫色,總狀花序,產(chǎn)于我國中部,供觀賞,花、種、子供食用。莖皮纖維可織物;果實(shí)、根入藥醫(yī)用。宗璞,當(dāng)代女作家,原名馮鐘璞。著名哲學(xué)家馮友蘭之女,自幼生長于清華園,吸取了中國傳統(tǒng)文化與西方文化之精粹,學(xué)養(yǎng)深厚,氣
2025-05-01 08:06
【總結(jié)】一、導(dǎo)入新課,景仰藤蘿美堅貞的臘梅、幽靜的蘭花、挺拔的翠竹、傲霜的秋菊歷來為文人墨客所傾心。女作家宗璞筆下的紫藤蘿同樣有著炫人眼眸的美麗,有著跳躍閃爍的生命,更有含蓄雋永的哲理。今天讓我們一起走進(jìn)《紫藤蘿瀑布》,跟隨作者一起去飽覽生命的色彩,觸摸生命的悸動。宗璞二、配樂朗誦,聆聽藤蘿美
2025-05-12 05:32
【總結(jié)】一顆跌落懸崖的種子可以長成參天大樹,山水滾過的灰燼仍會生出蔭蔭綠草,沉睡千年的古蓮還會出水盛開,亭亭凈植。自然的生命往往會在不經(jīng)意間,就能帶給我們很多感動,很多啟示?!阼鳖}目作者簡介宗璞pú,當(dāng)代女作家,原名馮鐘璞。著名哲學(xué)家馮友蘭之女。她出身學(xué)者世家,細(xì)膩儒雅的氣質(zhì)
2024-11-22 01:45
【總結(jié)】紫藤蘿瀑布宗璞宗璞,當(dāng)代著名女作家,自幼生長于清華園,她所特有的知識女性的才情、儒雅的氣質(zhì),以及柔中帶剛的恪守,均得益于她得天獨(dú)厚的文化生活背景。她的散文情深意長,雋永如水。代表作《鐵簫人語》深受海內(nèi)外讀者喜愛。(1)那淺紫色的二月蘭,是那樣矮小,那樣默默無聞。二月蘭(2)一陣風(fēng)過,草面漾出
2024-11-21 01:01
【總結(jié)】人教版七年級語文(上)冊紫藤蘿瀑布內(nèi)蒙古土默特左旗民族中學(xué)張占兵紫藤蘿瀑布作者簡介拓展閱讀聽讀感知品味語言課堂小結(jié)檢查預(yù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)宗璞人教版七年級語文(上)冊紫藤蘿瀑布
2025-05-12 05:29
【總結(jié)】宗璞1、理清文章的線索,把握作者的思路,理解課文蘊(yùn)含的人生哲理。(難點(diǎn))2、品味含蓄雋永的語言,學(xué)習(xí)比喻、擬人和對比描寫的方法。(重點(diǎn))3、體會作者含蓄而深沉的思想感情,以積極樂觀的態(tài)度對待人生。教學(xué)目標(biāo)紫藤蘿題目為什么要加上“瀑布”兩字?運(yùn)用了什么修辭手法?(說明花開得怎樣?)表現(xiàn)花
2025-05-12 12:06
【總結(jié)】紫藤蘿瀑布教案 紫藤蘿瀑布教案篇1教學(xué)目標(biāo): ,理解內(nèi)容,感悟中心。 ,學(xué)會欣賞課文中精彩的語句。 、感受、聯(lián)想、思考的學(xué)習(xí)方法。 、忍俊不禁、仙露瓊漿、盤虬臥龍等詞...
2024-12-07 01:24
【總結(jié)】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第13頁共13頁 《紫藤蘿瀑布》說課稿 《紫藤蘿瀑布》說課稿篇1 一、教材分析 1、課文特點(diǎn) 《紫藤蘿瀑布》是義務(wù)教...
2025-04-15 00:28
【總結(jié)】紫藤蘿瀑布宗璞一、聽讀課文紫藤蘿要求:1、給生字注音;2、體會文章中作者流露出的思想感情。給下面加劃線的漢字注音迸()濺伶仃()枯槐()仙露瓊(
2024-11-09 03:21
【總結(jié)】紫藤蘿瀑布宗璞宗璞(1927~),原名馮宗璞,當(dāng)代女作家,為著名哲學(xué)家、哲學(xué)史家馮友蘭之女。其小說《弦上的夢》1978年獲全國優(yōu)秀短篇小說獎,《三生石》獲1977~1978年全國優(yōu)秀中篇小說獎;另創(chuàng)作了大量游記
2024-11-21 02:57
【總結(jié)】一切景語皆情語——王國維《人間詞話》“紫藤”、“朱藤”、“藤蘿”,春季開花,蝶形花冠,青紫色。宗璞教學(xué)目標(biāo):一、有感情的誦讀課文。二、追蹤作者的心靈軌跡,感悟生的美
2024-11-21 01:02
【總結(jié)】第一篇:紫藤蘿瀑布教學(xué)設(shè)計 《紫藤蘿瀑布》教學(xué)設(shè)計1(余曉琴) 浙江省溫州實(shí)驗(yàn)中學(xué) 【學(xué)習(xí)目的】 誦讀品味,體會寫景的精妙和作者的情感,感悟本文所蘊(yùn)涵的哲理。 【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】 理解十多年前...
2024-10-25 02:23
【總結(jié)】第一篇:《紫藤蘿瀑布》教案[模版] 《紫藤蘿瀑布》教案 紫藤蘿瀑布 一、教學(xué)目標(biāo) ①有感情地誦讀課文,理解內(nèi)容。 ②揣摩詞語和句子,理解作者感情變化的線索。 ③學(xué)習(xí)并運(yùn)用觀察、感受、聯(lián)想、...
2024-10-25 14:17