16紫藤蘿瀑布1(編輯修改稿)
2024-12-27 01:02 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 “ 十多年前 ” 家門外的一株大紫藤蘿，后來被拆掉毀壞了。過了這么多年，紫藤蘿花又盛開了。 作者通過紫藤蘿的變遷，聯(lián)想到類似的家庭境狀和人生際遇，觸景生情，思想感情自然隨之起伏涌動(dòng)。 研讀與賞析 ，試說說 紫藤蘿的命運(yùn) 有什么 象征意義 ？ 紫藤蘿的命運(yùn)，從花兒稀落到毀掉，再到如今繁花似錦， 正是十幾年來整個(gè)國(guó)家命運(yùn)的寫照和象征。 3.“我 ” 從紫藤蘿花的形象和經(jīng)歷感悟出怎樣的人生意義？ 盡管家庭，人生以至國(guó)家，民族等都象紫藤蘿花一樣，有著不幸的過去，但畢竟事過境遷?，F(xiàn)在一切都象紫藤蘿花一樣好起來了。從 “ 在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺加快了腳步 ” 一句中的 “ 加快的腳步 ” 中，我們可以感到作者對(duì)人生的意義有了全新的意識(shí)。 —— 不能總讓悲痛壓在心頭，應(yīng)該面對(duì)新生活，振奮精神，以昂揚(yáng)的斗志投身到偉大的事業(yè)中去。 難句分析： 1.“花 和 人 都有各種各樣的 不幸 ，但是生命的長(zhǎng)河是無止境的 ” 。 遭遇不幸時(shí)，不能被厄運(yùn)壓倒，要長(zhǎng)久保持的保持堅(jiān)定的信心。厄運(yùn)過后，要振奮精神，面對(duì)新的生活。 2.“它是萬(wàn)花中的一朵，也正是 一朵一朵花， 組成了萬(wàn)花燦爛的流動(dòng)的 瀑布 ” 一句中包含了什么哲理？ 每個(gè)人都是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的一分子，只有每個(gè)人都奮發(fā)有為，四化大業(yè)才能燦爛輝煌。 3.“那時(shí)的說法，花和生活腐化有什么必然關(guān)系。 ” 這是極 “ 左 ” 思潮泛濫的年代里的一種狹隘的思想，認(rèn)為賞花不應(yīng)該是勞動(dòng)者的本分，賞花是一種低級(jí)情調(diào)，甚至認(rèn)為賞花會(huì)墮落。 “ 我不由得停住了腳步 ” ，結(jié)尾又說 “ 我不覺得加快了腳步 ” ，各有什么含義？作用是什么？ “停住了腳步 ” 是被紫藤蘿花的旺盛所吸引， “ 加快了腳步 ” 是被紫藤蘿花的生命活動(dòng)所感染。前者是引起懸念，后者是照應(yīng)開頭，使結(jié)構(gòu)完整統(tǒng)一。 討論： 你認(rèn)為從這篇文章的學(xué)習(xí)中，你獲得了什么？人應(yīng)該怎樣對(duì)待人生的挫折和不幸？ 紫藤蘿瀑布為我們展示了人生的畫卷： 藤蘿不與群芳爭(zhēng)，獨(dú)自開在花謝時(shí)，踏春無人戀，蜂蝶亦不顧，而它們卻盡情地展示著自己的生命，驕傲自信地為自己美麗生命而歡騰嬉鬧。 然而回首十年，心中的“焦慮和悲痛”又會(huì)令人感受到一種 沉重 ，一種 悲哀 。仔細(xì)品味這篇短文，使人幡然悟到， 只有經(jīng)歷過苦難的人，才會(huì)珍惜生活，珍愛生命 ，正如宗璞所說，“生命的長(zhǎng)河是無止境的”，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)像紫藤蘿的花朵一樣以飽滿的生命力投身到生命的長(zhǎng)河中去，讓生命更加絢麗多彩。 課文總結(jié) 作者從什么角度寫紫藤蘿 ？有沒有描寫的順序？用了什么修辭手法
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