【總結(jié)】卡通明星總動員龍師附小葉丹丹一、教學目標:(一)通過欣賞、討論卡通形象,使學生初步了解、認識卡通形象的造型特點。(二)啟發(fā)學生大膽設計自己喜愛的卡通形象,并鼓勵學生以各種形式進行表達。(三)培養(yǎng)學生大膽發(fā)表自己的見解,初步樹立真、善、美的價值觀念,培養(yǎng)學生熱愛集體,善于合作的品質(zhì)。二、教學重點:通過本課的學習
2024-11-19 05:24
【總結(jié)】第八課美麗的天空教案課題:美麗的天空課時:1課業(yè)類型:造型表現(xiàn)年級:小學一年級授課人:李哲哲教材分析:《美麗的天空》是人美版小學一年級美術教材第八課教學內(nèi)容。本科教材以俄羅斯畫家康定斯基的作品《藍天》開篇,引導學生進入想象的空間,然后是學生的繪畫和撕剪貼作品。在自然界中,天空與人們的生活息
2024-11-29 03:29
【總結(jié)】畫人像教學目標:、臉型、五官、表情和服裝的不同特點,能用線表現(xiàn)一位自己的同學。,培養(yǎng)他們的合作、探究意識。通過學習活動,在觀察、表現(xiàn)人物的過程中,培養(yǎng)學生的觀察和表現(xiàn)能力。教學重點:了解人物的發(fā)型、臉型、五官、表情和服裝的不同特點,學習用線表現(xiàn)正面人物的方法。教學難點:如何用線表
2024-11-19 09:09
【總結(jié)】《有特點的人臉》教學反思江雪梅在課堂里存在許多的問題,下面也將其總結(jié)一下。第一,專業(yè)語言的用詞上。不論是教師自身,還是同學們的評價詞都比較單一:我覺得漂亮、很好看、顏色很鮮艷??.實際上他們是缺乏一些書面的、專業(yè)的用詞,例如:色彩搭配、外形設計、構(gòu)圖飽滿、注意觀察、有創(chuàng)意、效果突出、很特別、吸引、與眾不同??.等等第二,豐富互動的環(huán)節(jié)
2024-11-19 05:13
【總結(jié)】杯子的設計執(zhí)教:王佳蘇州市新康小學教材分析本課屬于“設計·應用”領域。通過本課教學,培養(yǎng)學生觀察和分析能力,了解設計與應用之間的關系,能對生活中常見的杯子進行功能、材料、外形、尺寸等方面的分析,發(fā)現(xiàn)生活中的很多物品在設計時是要與使用相聯(lián)系的。啟發(fā)學生從實用角度出發(fā),用設計的思想進行杯子的設計。本課時為此課題的第一課時。教學
2024-11-19 05:15
【總結(jié)】第一篇:升國旗(第2課時)教學設計詳案 第2課 升國旗(第2課時)(十一周第節(jié)) ※教學目標: 。 ,認識兩條綠線內(nèi)的七個字,學會3個生字(升、立、我),認識兩個新筆畫:提、斜鉤。 ,感受...
2024-10-25 16:22
【總結(jié)】第1課我和昆蟲(2課時)教材學情簡析:通過本課教學,讓學生了解大自然中的昆蟲,觀察發(fā)現(xiàn)昆蟲的形態(tài)美、色彩美、花紋圖案美。簡單了解有關昆蟲的知識(昆蟲的特點和種類)和滲透對稱的知識。培養(yǎng)學生觀察自然、了解自然的好習慣,使人與大自然的距離貼得更近。以“我和昆蟲”為題想象創(chuàng)作一幅作品。通過觀察,記憶昆蟲的特征,學習昆蟲的表現(xiàn)方法,在了解昆蟲的種類和習
2024-11-19 09:10
【總結(jié)】瀏陽市奎文實驗小學教師統(tǒng)一備課紙(詳案)課題第1課大家一起畫課時安排1課時學生素質(zhì)發(fā)展目標1、了解、體驗、感受繪畫的多種不同媒材的特點。2、培養(yǎng)學生的造型能力、合作學習的能力和語言表達能力。3、培養(yǎng)學生對美術學習活動的興趣。4、通過集體作畫感受個人在集體中的作用。教學重點難
2024-11-19 09:11
【總結(jié)】剪剪撕撕畫畫貼貼一、教學目標(一)認知:通過體驗以紙材為主的造型表現(xiàn)活動,初步認識及掌握撕紙?zhí)懋嫛⒓艏埖男蕾p方法、創(chuàng)作制作方法。(二)情感:通過欣賞體驗,感受剪紙、撕紙藝術的美,領略多種藝術文化,激發(fā)對美術造型表現(xiàn)及欣賞活動的興趣,形成初步的環(huán)保意識及與人合作的意識。(三)能力:培養(yǎng)觀察感知、審美能力、提高創(chuàng)作能力。
2024-11-29 08:06
【總結(jié)】一教材分析《有特點的人臉》是人美版六年級第一冊第二課的內(nèi)容,屬于造型表現(xiàn)領域。中國畫教學是本套教材系列的重要組成部分,旨在引導學生在實踐中感受水、墨、色在生宣紙上用大、小、軟、硬不同的毛筆表現(xiàn)出的多種不同效果。一教材分析?知識技能目標:?了解學習中國人物畫,學習國畫人物的基本用筆用墨用色方法,
2024-11-11 01:43
【總結(jié)】主要語言輔助操作設計無處不在,它方便著我們的生活,美化著我們的環(huán)境,這節(jié)課我們來學習設計《多姿多彩的靠墊》。課件:靠墊的作用。板書:多姿多彩的靠墊靠墊不僅可以減輕疲勞而且還可以美化我們的家居環(huán)境。漂亮嗎?誰能說一下靠墊可以做成什么形狀呢?這位同學來回答。非常好,同學們的想法非常多,我們來看一下靠墊的常見形狀有:方形、圓形、心形、
2024-11-19 05:12
【總結(jié)】動物的臉》教學說課一、說教材:(一)教材分析:這是一節(jié)“造型。表現(xiàn)”領域中的中國國畫課。針對五年級的小學生對中國畫中的墨色、用彩、運筆都有了初步的掌握,對宣紙的特性也有了認識。在此基礎上,本課主要引導學生根據(jù)各種動物不同的臉部特征進行造型表現(xiàn)的,從而運用中國畫特有的表現(xiàn)方法,引發(fā)學生用國畫的形式進行創(chuàng)作的興趣。本課設為兩大頁面。第一頁面中展示了畫家黃永玉的作品《貓頭
【總結(jié)】畫人像教學目標1、能說出身邊人物和藝術作品中典型人物的某些特征,對特征的社會屬性有一定的了解。2、了解表現(xiàn)人物特征的方法,能夠大膽地運用某種造型方法表現(xiàn)同學的特征。3、培養(yǎng)學生的分析能力,發(fā)展具有個性的表現(xiàn)能力。培養(yǎng)學生關愛他人,尊重他人的品質(zhì)。教學重點人物的臉型和表情教學難點人物肖像畫的表現(xiàn)教學準備
2024-12-03 08:12
【總結(jié)】提線紙偶教學目的1、學習紙偶的裝飾方法。人美版第九冊教案第6課提線紙偶2、培養(yǎng)學生美化生活的能力,激發(fā)學生學習美術的興趣,提高學的綜合素質(zhì)。3、采用造型游戲的方式,結(jié)合語文、音樂等課程內(nèi)容,進行美術創(chuàng)作、表演和展示,并發(fā)表己的創(chuàng)作意圖。教學重點紙偶的裝飾。教學難點紙偶的裝飾方法。教學準備彩紙、各種
2024-11-29 03:33
【總結(jié)】《光盤架的設計》教學設計 綦江縣永新鎮(zhèn)中心小學朱江 一、教材分析: 本節(jié)課是義務教育課程標準實驗教科書(人民美術出版社)第九冊第13課《光盤架的設計》,它和第14課《杯子的設計》同屬于“設計·應...
2025-09-30 19:04