人美版美術(shù)二上我和昆蟲(chóng)優(yōu)質(zhì)教案2課時(shí)(編輯修改稿)
2024-12-25 09:10 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 教師：同學(xué)們，世界上的昆蟲(chóng)成千上萬(wàn)， 已知約 100 萬(wàn)種，占已知?jiǎng)游锓N類的 3/4，在陸生動(dòng)物中占 絕對(duì) 優(yōu)勢(shì)。 你還知道哪些昆蟲(chóng)呢？ 學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己知道的昆蟲(chóng)。 教師：大家知道的昆蟲(chóng)真是不少，大家也收集了很多昆蟲(chóng)的圖片，我們現(xiàn)在就分小組交流一下自己收集的昆蟲(chóng)質(zhì)料吧！ 學(xué)生分小組進(jìn)行交流。每組成員從昆蟲(chóng)的形狀、色彩、花紋等方面進(jìn)行介紹。 教師：同學(xué)們，相信經(jīng)過(guò)大家的交流，對(duì)昆蟲(chóng)一定有了更多的了解。那你們有沒(méi)有觀察一下昆蟲(chóng)與其他動(dòng)物的區(qū)別呢？ 教師出示幾種昆蟲(chóng)的圖片和 其他動(dòng)物進(jìn)行對(duì)照。 師生一起總結(jié)對(duì)比結(jié)果。 昆蟲(chóng)的特點(diǎn)： 1． 軀干分頭、胸、腹三部分 2． 頭部生有一對(duì)觸角 3． 胸部生有兩對(duì)翅（也有一對(duì)的，另一對(duì)退化為平衡棒。如蚊子）4，有 3對(duì)足 四、畫(huà)昆蟲(chóng) 教師出示作業(yè)要求：請(qǐng)同學(xué)們畫(huà)畫(huà)自己喜歡的昆蟲(chóng)，并給昆蟲(chóng)畫(huà)上美麗的花紋、涂上豐富鮮艷的色彩。 學(xué)生練習(xí)： 1．選定自己喜愛(ài)的昆蟲(chóng)，并確定它的形狀。 2．拿作業(yè)紙并將它對(duì)折，然后畫(huà)出你喜愛(ài)昆蟲(chóng)身體一邊的圖案。 3．用剪刀沿外輪廓線剪下對(duì)稱形。 4．進(jìn)行涂色，保持左右兩邊相同，使其成為對(duì)稱圖案。 教師適時(shí)進(jìn)行示范輔導(dǎo)。 五 、評(píng)價(jià) 請(qǐng)我們的“昆蟲(chóng)朋友”一起在花叢中飛舞，互相看一看誰(shuí)的翅膀上 的圖案最漂亮。 1．學(xué)生自己評(píng)價(jià)。 2．同學(xué)評(píng)價(jià)。 3．教師點(diǎn)評(píng)。 六、課后延伸 請(qǐng)同學(xué)們選一種昆蟲(chóng)觀察它的生活環(huán)境。 板書(shū)設(shè)計(jì)： 我和昆蟲(chóng) 形狀：對(duì)稱 色彩：豐富鮮艷 花
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