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正文內(nèi)容

創(chuàng)新的管理思維(編輯修改稿)

2025-04-24 14:47 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 分 ?可否調(diào)換元器件?部件內(nèi)部元器件可否互換? ? 現(xiàn)有的產(chǎn)品能否做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,如改變布局、變換操作工序、改變型號(hào)、調(diào)整規(guī)格、變換模式等。 ? 現(xiàn)有產(chǎn)品或流程中能否變換先后順序、位置、時(shí)間、速度、型號(hào)? ? 可否變換速度或頻率 ? ? 可否變換布置順序 ? ? 可否變換因果關(guān)系 ? ? 可否變換工作規(guī)范 ? ? 可否改成另一種安排方式? ? 能否變換一下日程? 是否可以顛倒? ? 現(xiàn)有的產(chǎn)品或服務(wù)中,哪些部分是可以顛倒的? ? 可否將現(xiàn)有產(chǎn)品顛倒?如果正反、上下、左右、前后、頭尾、橫豎、里外、正負(fù)顛倒一下,會(huì)有什么結(jié)果? ? 產(chǎn)品能否在程序、結(jié)構(gòu)、方向、方位、主次等方面逆反,以實(shí)現(xiàn)更好的效果? ? 現(xiàn)有的事物能否從相反的角度重新考慮 ?換個(gè)角度考慮會(huì)如何? ? 可否用否定代替肯定? 是否可以與什么組合或結(jié)合? ? 可否把現(xiàn)有產(chǎn)品和其他產(chǎn)品合并?可否把現(xiàn)有產(chǎn)品和其他產(chǎn)品組合起來(lái)? ? 能否把現(xiàn)有的產(chǎn)品或方案,與其他產(chǎn)品或方案組合起來(lái),以形成新的思路?能否將各種想法進(jìn)行綜合起來(lái)? ? 可否把兩個(gè)方案中的目的、原理、觀念組合 ? ? 現(xiàn)有的產(chǎn)品能否進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕M合?如原理組合、特性組合、材料組合、部件組合、形狀組合、功能組合、目的組合等。 ? 現(xiàn)有的產(chǎn)品中,可否結(jié)合別的產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)、利益 ? ? 現(xiàn)有的產(chǎn)品或服務(wù)可否嘗試配套 ? ? 現(xiàn)有的產(chǎn)品或服務(wù)可否嘗試混合 ? ? 現(xiàn)有的服務(wù)、流程可否嘗試配合、協(xié)調(diào) ? “奧斯本檢核表”的應(yīng)用 舉例 ? 針對(duì)整個(gè)物體或其某些核心的部件,使用“奧斯本檢核表” 分享:海盜餐廳的市場(chǎng)定位 序號(hào) 檢核項(xiàng)目 引出的發(fā)明 1 其他用途 餐廳變成表演廳;移動(dòng)餐廳,搬到公眾場(chǎng)所 ?? 2 引入和借用 廚師都是明星,客人找他們簽名;客人也是群眾演員 ?? 3 改變和改進(jìn) 海盜都是善良的、年輕帥氣的; 4 增加或擴(kuò)大 就餐免費(fèi)提供一張聚餐照片 ?? 5 減少或縮小 微型海盜船菜、不要菜單 ?? 6 替代 客人自己來(lái)點(diǎn)加工好的生菜,廚師收取加工費(fèi),多勞多得; ?? 7 重組 不固定地點(diǎn)就餐,吃一道菜換一個(gè)地方 ?? 8 顛倒 廚房、操作間設(shè)在門(mén)口,人們可以看到里面的狀況,人們?cè)诶锩纥c(diǎn)菜、吃飯; ?? 9 組合或結(jié)合 電影餐廳;音樂(lè)餐廳; ?? 序號(hào) 檢核項(xiàng)目 引發(fā)新的思考 1 其他用途 …… 2 引入和借用 我們可以引入什么管理方式和思路? 3 改變和改進(jìn) 我們管理中的哪些部分需要改變? 4 增加或擴(kuò)大 在我們的管理中,還需要增加些什么? 5 減少或縮小 我們的管理中,哪些是不必要的?可以簡(jiǎn)化些什么? 6 替代 現(xiàn)在的表格中,哪些是可以被替代的? 7 重組 現(xiàn)在的業(yè)務(wù)流程中,哪些部分可以重新調(diào)整? 8 顛倒 …… 9 組合或結(jié)合 我們的管理中什么東西可以合并? “奧斯本檢核表”在管理中應(yīng)用 創(chuàng)新工具介紹 ? 刺激 – 隨機(jī)詞匯法 ? 奧斯本檢核表 ? 模仿 – 概念粹取法 ? 想像 – 希望點(diǎn)列舉法 – 消除法 – 極度夸張法 ? 組合 – 同物組合法 – 異物組合法 – 特性重組法 ? 質(zhì)疑 – 模仿 是創(chuàng)造的第一步! ?呼啦圈 ?湖南衛(wèi)視 《 超級(jí)女聲 》 創(chuàng)新工具介紹 ? 刺激 – 隨機(jī)詞匯法 ? 奧斯本檢核表 ? 模仿 – 概念粹取法 ? 想像 – 希望點(diǎn)列舉法 – 消除法 – 極度夸張法 ? 組合 – 同物組合法 – 異物組合法 – 特性重組法 ? 質(zhì)疑 – 概念反映思維對(duì)象 特有屬性 或 本質(zhì)屬性 。 ? 特有屬性是指一類事物都具有并且獨(dú)有(其他種類的事物不具有)的某種屬性; ? 而本質(zhì)屬性是指決定一事物之所以成為該事物并區(qū)別于其他事物的屬性。 概念 ? _____概念:試圖做什么?目的是什么? ? _____概念:如何運(yùn)作的?怎么達(dá)到目的? ? _____概念:為什么有用??jī)?yōu)點(diǎn)是什么? ? _____概念:有什么特點(diǎn)?有什么不同之處? 仿生學(xué) ? 模仿外形 ? 模仿原理 ? 熟悉的行業(yè) – 零售業(yè) – 通訊業(yè) – 餐飲業(yè) – 航空業(yè) – 美容業(yè) – 證券業(yè) – 汽車業(yè) 從熟悉的行業(yè)或企業(yè)中粹取概念 – 傳媒業(yè) – 體育業(yè) – 旅游業(yè) – 電影業(yè) – …… ? 著名企業(yè) – 麥當(dāng)勞 – 寶潔 – 芭比娃娃 – 喜之郎 – 平安集團(tuán) – 招商銀行 – 迪士尼 從熟悉的行業(yè)或企業(yè)中粹取概念 – 騰訊 – 可口可樂(lè) – 華為 – 伊利 – 沃爾瑪 – 匯源 – 面點(diǎn)王 – …… 企業(yè) /行業(yè) 概 念 產(chǎn)生的想法 航空業(yè) 快速安全將你送到目的地 快速配送、送貨上門(mén) 不同艙等,不同待遇 三種不同口味 /規(guī)格包裝 里程俱樂(lè)部 會(huì)員制,會(huì)員返利 機(jī)場(chǎng)有貴賓休息室 專業(yè)飲料屋,可休息、按摩 ?? 機(jī)內(nèi)娛樂(lè)系統(tǒng) 買飲料,可換取免費(fèi)卡拉 OK票 機(jī)上餐點(diǎn)、飲料 定位成代餐飲料 航空雜志上做廣告 會(huì)員刊物,打折信息、廣告 和旅行社聯(lián)盟 和航空公司聯(lián)合,在旅客登機(jī)前贈(zèng)送給他們 飛機(jī)安檢 設(shè)計(jì)安全包裝蓋,不會(huì)撒、不會(huì)污染,長(zhǎng)期保質(zhì) 機(jī)長(zhǎng)、空姐和空少 ?? 往返票打折 買第二箱折扣 航空網(wǎng)上訂票 設(shè)計(jì)一個(gè)提供健康信息的網(wǎng)站,網(wǎng)上訂購(gòu)送貨到家服務(wù),喝完可以退瓶 ?? ?? 案例:為一款飲料做宣傳策劃 案例:為一款飲料做宣傳策劃 迪士尼 制造快樂(lè) 的地方 卡通 人物 喝飲料時(shí)發(fā)出怪聲 兒童健康飲料 瓶子做成卡通造型 有趣 奇怪 瓶子在晚上會(huì)發(fā)光 概念( Concept) 想法( Idea) 想法( Idea) 每箱配上一本卡通書(shū) 概念( Concept) 孩子的 樂(lè)園 電影 形象 集夠 6款造型可免費(fèi)送電影票 健康 添加纖維、果粒、西米 書(shū) …… …… …… …… …… 送連續(xù)故事書(shū)或系列光碟 贈(zèng)送 玩具、裝飾品 喝完飲料可以在瓶子中種花 概念粹取法 尋找某個(gè)行業(yè)或企業(yè) 2 與主題關(guān)聯(lián)產(chǎn)生新想法 4 寫(xiě)下創(chuàng)意主題 3 1從行業(yè) /企業(yè)粹取概念 3 找到適合的創(chuàng)意 3 5 概念粹取法的延伸 ? 名人 ? 新產(chǎn)品 ? 新聞 ? 別人的想法 ? 新興行業(yè) ? 熱門(mén)行業(yè) ? 新鮮事情 ? 某篇好文章 /報(bào)道 ? 某個(gè)好雜志 /好網(wǎng)站 ? 趣文、趣事、奇事、奇物 ? …… 舉例:利用概念解決問(wèn)題 目標(biāo):解決水短缺的問(wèn)題 減少水的消耗 增加水的供應(yīng) 不用水 提高用水率 概念 減少浪費(fèi) 不鼓勵(lì)用水 開(kāi)辟新的水源 加強(qiáng)水循環(huán)處理 減少水資源的浪費(fèi) 停止使用水力生產(chǎn)設(shè)備 用其他的資源來(lái)代替水 避免用水的需要 安裝水表計(jì)算用水 根據(jù)用水量進(jìn)行收費(fèi) 提高水價(jià) 讓水只有在公共資源中才能得到 在一定時(shí)間內(nèi)才供水 在水里加入一種無(wú)害的但是很難聞的氣味 限制花園和游泳池等場(chǎng)所的用水 把用水量大的大戶的名字公布出來(lái) 威脅說(shuō)將實(shí)行水定量配給 新想法 主意 舉例:利用概念解決問(wèn)題 問(wèn)題:你想在房間里的天花板上貼點(diǎn)的東西 找一架梯子就可以了。但是沒(méi)有,怎么辦呢? 梯子是“幫助我爬到比地面高的地方”的方法之一 概念 梯子是“減少所粘貼東西與天花板之間的距離”的方法之一 讓東西自己粘貼上去 新想法 使用一根桿子來(lái)實(shí)現(xiàn) 把東西粘貼在一個(gè)球上面,然后把球扔到天花板上。 加長(zhǎng)我的手臂 主意 延伸概念 登到有高度的東西上 找一根鐵絲 箱子 椅子 /桌子 創(chuàng)新工具介
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