20xx秋語(yǔ)文版語(yǔ)文九上第18課陳毅市長(zhǎng)(編輯修改稿)
2024-12-24 23:12 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 么 ? 討論明確： 結(jié)尾安排頗具匠心：開(kāi)場(chǎng)，齊仰之只讓陳毅談“三分鐘”，此時(shí)卻已談了“三十分鐘”，還要陳毅再談“三天三夜”。突然停電時(shí)，陳毅“要馬上趕到發(fā)電廠去，連三秒鐘也不能耽擱”。與開(kāi)頭形成了鮮明的對(duì)比，妙趣橫生，回味無(wú)窮。既降下了這場(chǎng)戲的帷幕，又為下場(chǎng)戲作了簡(jiǎn)單的鋪墊。 〔第二課時(shí) ] 一、教學(xué)目標(biāo) 1，個(gè)性化的人物語(yǔ)言，歸納人物思想性格特點(diǎn)。 2． 了解舞臺(tái)說(shuō)明的特點(diǎn)、作用。 3．分角色有表情地朗讀課文。 二、教學(xué)過(guò)程 1．思考：話劇的表現(xiàn)手段有哪兩種 ? 明確：話劇是一種以動(dòng)作和對(duì)話為主要手段的戲劇形式。本節(jié)課重在體會(huì)個(gè)性化的人物語(yǔ)言。 2．討論：文中兩位主要人物陳毅與齊仰之各具有怎樣的性格特點(diǎn) ? 明確： 陳毅：堅(jiān)定、豪爽、機(jī)敏、雄辯 —— 無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家 齊仰之：急躁、誠(chéng)懇、有愛(ài)國(guó)心、清高、固執(zhí)、政治淡薄、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn) —— 愛(ài)國(guó)主義科學(xué)家 3．在課文中找出能夠表現(xiàn)陳毅與齊仰之性格特點(diǎn)的語(yǔ) 言和動(dòng)作的例句。男女同學(xué)分工，男同學(xué)找能表現(xiàn)陳毅性格特點(diǎn)的語(yǔ)言、動(dòng)作，女同學(xué)找能表現(xiàn)齊仰之性格特點(diǎn)的語(yǔ)言、動(dòng)作。 4．把握人物語(yǔ)言中的潛臺(tái)詞。 (1)引導(dǎo)學(xué)生了解潛臺(tái)詞。 潛臺(tái)詞是藏在字面之下的沒(méi)有說(shuō)出來(lái)的臺(tái)詞，也就是通常所說(shuō)的言外之意，這個(gè)“意”反映了特定的情景之下人物說(shuō)話的真實(shí)意圖和內(nèi)心世界。 (2)引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)上下文和特定的對(duì)話場(chǎng)合挖掘和體會(huì)言外之意。 ①齊仰之 ： 這??可以延長(zhǎng)片刻。 “這??”包含著激烈的內(nèi)心沖突：想問(wèn)個(gè)究竟就得破多年恪守的信條；不問(wèn)清楚又于 心不甘，因?yàn)椤皩W(xué)者以無(wú)知為最大恥辱”。在進(jìn)退兩難中，勉強(qiáng)作出了“可以延長(zhǎng)片刻”的選擇。 ②陳毅 ： 我身上倒有不少堿性，你我碰到一起，不就中和了 ? “堿性”是比喻說(shuō)法，指革命性、事業(yè)心、進(jìn)取心；“中和”指用革命性、事業(yè)心、進(jìn)取心影響齊仰之，讓他適應(yīng)新時(shí)代，改變過(guò)去不問(wèn)世事，不問(wèn)政治，言談、行事拘泥于陳舊準(zhǔn)則的做法。 5．分析舞臺(tái)說(shuō)明的特點(diǎn)和作用。 (1)明確概念 (結(jié)合文后練習(xí)二 )。 舞臺(tái)說(shuō)明也叫“舞臺(tái)提示”，是劇本的有機(jī)組成部分，寫(xiě)在每一幕 (或場(chǎng) )的開(kāi)端、結(jié) 尾和對(duì)話中間，內(nèi)容包括人物表、時(shí)間、地點(diǎn)、服裝、道具、布景以及人物表情、動(dòng)作、上下場(chǎng) 等。它根據(jù)演出的需要，有助于人物性格的刻畫(huà)和故事情節(jié)的展開(kāi)。 (2)四人小組討論分析這場(chǎng)戲中“舞臺(tái)說(shuō)明”的特點(diǎn)和作用。 ①開(kāi)頭，介紹故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、身份 —— 深居簡(jiǎn)／潛心科研的化學(xué)家。 小道具 —— 條幅，說(shuō)明他埋頭鉆研，無(wú)意接待來(lái)訪。 這部分舞臺(tái)說(shuō)明為陳毅夜訪被拒絕，兩人間產(chǎn)生戲劇沖突作了鋪墊。 ②齊仰之對(duì)“急促的電話鈴聲充耳不聞”“大皺眉頭，拿起話筒”“將電話掛上，坐下繼 續(xù)工作”。 這些舞臺(tái)說(shuō)明表明了人物神情、動(dòng)作，揭示了他清高、固執(zhí)的性格及急躁情緒，預(yù)示與陳毅發(fā)生沖突的必然性，確定了戲劇氛圍。 ③齊仰之“乒的一聲將門(mén)關(guān)上”“氣沖沖去開(kāi)門(mén)”“請(qǐng)陳
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