【總結(jié)】馬說練習(xí)題一、基礎(chǔ)知識1.本文作者_(dá)_______,字________,_____代_________家。其散文尤為著名,有________________的美譽。后世稱其為___________。為________________之一。是唐代_______________的領(lǐng)袖。2.找出文中的通假字并解釋。3.解釋下列句子中加
2024-11-28 01:00
【總結(jié)】19開國大典(節(jié)選)1949年10月1日下午3時整,盛大而隆重的開國大典開始了,新中國的一代開國元勛們站在天安門城樓上,毛澤東同志神情莊重地親手按下電鈕,升起了中華人民共和國第一面五星紅旗。為了紀(jì)念這一偉大時刻,特創(chuàng)作了電影《開國大典》,這篇文章就是從劇本中節(jié)選出來的。本文主要通過描寫毛澤東同志生活中的四件小事,表現(xiàn)
2024-11-28 03:09
【總結(jié)】12世上沒有傻問題這是一篇思想深刻的議論文。作者運用散文化的語言,表明世界上沒有傻問題,孩子們怕提傻問題是成年人造成的,成年人應(yīng)該鼓勵孩子們提問,并教會他們思考?!吧祮栴}”為何不傻?應(yīng)如何對待這些“傻問題”?提示:“傻問題”是愛動腦筋、好奇的孩子提出的,表明他們了解世界的渴望;這些“傻問題”能引起思考,有洞察力;很多是科
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件24.詩詞五首7C中小學(xué)課件1.走近作者王維(701~761),字摩詰,原籍太原祁(今山西祁縣境)人。唐代杰出畫家,詩人。工詩善書,尤以畫名。宋蘇東坡曾說:“味摩詰之詩,詩中有畫;觀摩詰之畫,畫中有詩?!倍拍?803~約852),字牧之,京兆萬年(今陜西省西安市屬縣)人
2024-12-07 23:24
【總結(jié)】15、《選舉風(fēng)波》一、積累運用1、下列加點的字注音正確的一項是(C)A、噩.夢(è)許諾.(ruò)忿.然(fèn)查.老師(chá)B、應(yīng)酬.(chóu)忌諱..(qìhuì)
2024-11-28 03:08
【總結(jié)】第4課《走進(jìn)紐約》(習(xí)題課)一、積累與運用。分道揚biāo()撕chě()白chì()溝ha()雜tà()波lán起伏()白雪ái
2024-11-28 00:55
【總結(jié)】17.犟龜一、字音字形1.識記生難字犟.龜()yāo____請遺憾.()瞌.睡()哀dào____2.讀準(zhǔn)多音字(1)悶.悶不樂:____其他讀音:____組詞:______(2)盛.大:____其他讀音:____組詞:__
2024-11-28 03:10
【總結(jié)】一、字音字形1.識記生難字機zhù____鞍韉.()轡.頭()啾.啾()r?ng____機shu?____氣金tu?____磨刀霍.霍()云鬢.()傍.地走()
【總結(jié)】《小巷深處》練習(xí)卷一、習(xí)慣關(guān)注:1、給加點的字注音,并解釋詞語。(1)炫()耀:(2)執(zhí)著():(3)蹣()跚:(4)憧()憬:2、整體感知課文內(nèi)容。(1)概括本文的中心意思。(2)“我”對母親感情的變化可分為哪幾個階段?(3)文中寫了哪幾個人物?其中
2024-11-28 07:42
【總結(jié)】16給巴特勒的信維克多·雨果(1802—1885),法國浪漫主義作家,人道主義的代表人物,19世紀(jì)前期積極浪漫主義文學(xué)運動的代表作家,法國文學(xué)史上卓越的資產(chǎn)階級民主作家,被人們稱為“法蘭西的莎士比亞”。代表作有《巴黎圣母院》《悲慘世界》《九三年》《笑面人》等。1860年10月,英法聯(lián)軍到達(dá)圓明園后把圓明園搶劫
【總結(jié)】《一厘米》精彩語段閱讀訓(xùn)練閱讀下面的選文,回答問題。(一)陶影獨自坐公共汽車時,經(jīng)常不買票。為什么一定要買票呢?就是沒有她,車也要一站站開,也不能因此沒有司機和售票員,也不會少燒汽油。當(dāng)然她很有眼色,遇上認(rèn)真負(fù)責(zé)的售票員,她早早就買票,只有對那些吊兒郎當(dāng)?shù)模判⌒〉貞土P他們,也為自己節(jié)約一點兒錢。陶
2024-11-28 07:40
【總結(jié)】中小學(xué)課件中小學(xué)課件茅屋為秋風(fēng)所破歌杜甫中小學(xué)課件題解茅屋為秋風(fēng)所破歌為:被歌:詩的體例意思是茅屋被秋風(fēng)所破壞。中小學(xué)課件★歌行,古代詩歌的一種。漢魏以下的樂府詩,題名為“歌”或“行”的頗多,二者雖名稱不同,其
2024-12-08 02:59
【總結(jié)】【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能正確理解生詞,能流利地背誦五首詩。過程與方法1、能正確默寫五首詩,積累五首詩中的名句。2、學(xué)會理解詩的意境、體會詩人在詩中蘊含的感情。3、歸納賞析詩歌的方法并加以運用,掌握規(guī)律。情感、態(tài)度與價值觀激發(fā)學(xué)生閱讀和欣賞詩詞的興趣,指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受古代詩歌藝術(shù)的魅力。
2024-11-18 23:12
【總結(jié)】12、《懶惰的智慧》一、積累運用1、加點字注音正確的一項(A)A、懶惰(du?)單調(diào)乏味(fá)摞碗(lu?)B、雇工(gù)循規(guī)蹈矩(jǚ)活
【總結(jié)】《周莊水韻》同步達(dá)標(biāo)練習(xí)一、加粗字注音全都正確的一項是()A.嫻熟(xián)攪動(jiǎo)斑斕(bān)(lán)璀璨(cuī)(càn)B.彩綢(chóu)連綴(zhuì)仲春(zhǒng)屋脊(